نبذة مختصرة : Along with the rapid development of our times, the content of the Internet + big data model is more perfect.In the process of accounting education, colleges and universities can not only use the "Internet + big data" model to teach, but also innovate and practice its teaching mode, so as to guarantee the corresponding teaching quality and effect, to provide help for students' learning and practice.Therefore, teachers' teaching methods must keep pace with The Times, take advantage of the changes brought by "Internet + big data" in the new situation, provide guidance for the conditions and methods of accounting education, and optimize the economic structure on this basis, and encourage the development of various educational activities.Teachers should also pay attention to the fact that while innovating the accounting education model, they need to understand and master the "Internet + big data" model and effectively apply it to the classroom to lay a corresponding foundation for students' learning and ... : إلى جانب التطور السريع في عصرنا، فإن محتوى نموذج الإنترنت + البيانات الضخمة أكثر كمالاً. في عملية تعليم المحاسبة، لا يمكن للكليات والجامعات استخدام نموذج "الإنترنت + البيانات الضخمة" للتدريس فحسب، بل أيضًا الابتكار وممارسة وضع التدريس الخاص به، وذلك لضمان جودة التدريس وتأثيره، لتقديم المساعدة لتعلم الطلاب وممارستهم. لذلك، يجب أن تواكب أساليب تدريس المعلمين صحيفة التايمز، والاستفادة من التغييرات التي أحدثتها "الإنترنت + البيانات الضخمة" في الوضع الجديد، وتوفير التوجيه لشروط وأساليب التعليم المحاسبي، وتحسين الهيكل الاقتصادي على هذا الأساس، وتشجيع تطوير الأنشطة التعليمية المختلفة. يجب على المعلمين أيضًا الانتباه إلى حقيقة أنه أثناء ابتكار نموذج التعليم المحاسبي، يحتاجون إلى فهم وإتقان نموذج "الإنترنت + البيانات الضخمة" وتطبيقه بشكل فعال على الفصل الدراسي لوضع أساس مناسب لتعلم الطلاب وممارستهم. تناقش هذه الورقة وتحلل الابتكار والتدابير العملية في المحاسبة الجامعية التعليم تحت وضع "الإنترنت + البيانات الكبيرة" كمرجع فقط. ...
Processing Request
No Comments.