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Rearing practices and social competence in children of 3 to 5 years ; Práticas de criação e concorrência social em crianças de 3 a 5 años ; Prácticas de crianza y competencia sociales en niños de 3 a 5 años

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Pontificia Universidad Javeriana Cali
    • الموضوع:
      2010
    • Collection:
      Vitela Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana de Cali
    • الموضوع:
    • نبذة مختصرة :
      Social competence is one of the most important skills for the adequate personal adjustment to society. The family becomes the first and most important childhood socializing agent because during this period children learn social skills, attitudes and other skills necessary for adapting themselves to the context in which they are living. The purpose of this paper is to establish the relationship between parents’ rearing styles and children’s social competence. In the study, 206 students from 3 to 5 years old and their parents were involved. Results show that parental supervision is one of the characteristics of rearing styles that has the most positive effects on children’s social competence. On the contrary, other rearing practices such as the use of punishment or negative expression of affection are related with maladjusted behaviors. ; A concorrência social é uma das habilidades mais importantes para o adequado desenvolvimento de uma pessoa na sociedade. A família se transforma no primeiro e mais importante agente de socialização na primeira infância, já que é durante é este período de tempo quando as crianças aprendem as destrezas sociais, atitudes e habilidades necessárias para adaptar-se ao contexto social no qual vivem Com o presente trabalho se pretende conhecer a relação entre as práticas de criação dos pais e a concorrência social dos filhos. Participaram 206 alunos de idades compreendidas entre 3 e 5 anos e os pais das 206 famílias correspondentes. Os resultados mostram que o controle parental é uma das práticas de criação que mais efeitos positivos tem na concorrência social dos filhos. Pelo contrário, outras práticas de criação como a utilização do castigo físico ou a expressão de afeto negativo, se relacionam com condutas socialmente inadaptadas. ; La competencia social es una de las habilidades básicas para el desarrollo de la persona en la sociedad. La familia es el primero y más importante agente socializador en la primera infancia, pues durante ese periodo de tiempo los niños aprenden las ...
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      http://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/116/344; http://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/116/345; http://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/116/346; http://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/116; Pichardo Martínez, M. del C., Justicia Justicia, F., & Cabezas, M. F. (2010). Rearing practices and social competence in children of 3 to 5 years. Pensamiento Psicológico, 6(13).; http://hdl.handle.net/11522/2154
    • الرقم المعرف:
      10.11144/116
    • الدخول الالكتروني :
      https://doi.org/10.11144/116
      http://hdl.handle.net/11522/2154
      http://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/116
    • Rights:
      O ou os autores dão a autorização para o uso parcial da obra em favor à Pontificia Universidad Javeriana Seccional Cali, considerando que de qualquer maneira, o escopo sempre é facilitar, difundir e promover a aprendizagem, o ensino e a pesquisa. Com a autorização o ou os autores autorizam à Pontificia Universidad Javeriana Seccional Cali: 1. A publicação pela primeira vez em Pensamiento Psicológico, em conformidade com as condições internas que a Universidade tem estabelecidas para estes efeitos. 2. A edição ou outra forma de reprodução, incluindo a possibilidade de conversão ao sistema ou entorno digital. 3. A inclusão em outro formato ou suporte como a multimídia, coleções, recopilações ou, em geral, servir como baseamento para outra obra subseqüente. 4. A comunicação e difusão ao público por algum procedimento ou médio. 5. A inclusão na data base e nos sites sejam estes onerosos ou gratuitos, existindo com eles um acordo prévio com a Pontificia Universidad Javeriana Cali para efeitos de cumprir com os fins combinados. Nestes casos, os sites terão a mesmos efeitos aqui considerados para a Universidade, com as mesmas limitações e condicionamentos. O ou os autores continuam conservando os correspondentes direitos autorais sem modificação ou restrição nenhuma, em conformidade à legislação colombiana aplicável, o convênio jurídico com a Pontificia Universidad Javeriana Cali, nenhum caso traz consigo a cessação do direito autoral e seus conexos. ; The author or authors grant a license to the Pontificia Universidad Javeriana, Cali for the partial use of the work, always bearing in mind that, in any event, the final objective is to facilitate, publish and promote learning, teaching and research. Under this license, the author or authors authorize the Pontificia Universidad Javeriana, Cali, with respect to: Its publication for the first time in Pensamiento Psicológico, in accordance with the conditions established by the university for this purpose. The edition or any other form of reproduction, including the possibility of transferring it to a digital system. The inclusion in any other format or supporting material such as multimedia, collections, compilations or in general for use as base material for any other resulting work. Its communication or publication by any process or means. Its inclusion in data bases and web sites, be they free of charge or with cost, under prior legalized agreement with the Pontificia Universidad Javeriana Cali to satisfy its intended purpose. In such cases these sites will have the same faculties as those conceded here for the university, and with the same limitations and conditions. The author or authors continue to retain the corresponding unmodified and unrestricted rights, since, according to applicable Colombian legislation, the legal agreement with the Pontificia Universidad Javeriana Cali, can in no way result in the expropriation of authors’ rights or of those related to them. ; El o los autores otorgan licencia de uso parcial de la obra a favor de la Pontificia Universidad Javeriana Seccional Cali, teniendo en cuenta que en cualquier caso, la finalidad perseguida siempre será facilitar, difundir y promover el aprendizaje, la enseñanza y la investigación. Con la licencia el o los autores autorizan a la Pontificia Universidad Javeriana Seccional Cali: La publicación por primera vez en Pensamiento Psicológico, de acuerdo con las condiciones internas que la Universidad ha establecido para estos efectos. La edición o cualquier otra forma de reproducción, incluyendo la posibilidad de trasladarla al sistema o entorno digital. La inclusión en cualquier otro formato o soporte como multimedia, colecciones, recopilaciones o, en general, servir de base para cualquier otra obra derivada. La comunicación y difusión al público por cualquier procedimiento o medio (impreso o electrónico). La inclusión en bases de datos y en sitios web, sean éstos onerosos o gratuitos, existiendo con ellos previo convenio perfeccionado con la Pontificia Universidad Javeriana Cali para efectos de satisfacer los fines previstos. En estos eventos, tales sitios tendrán las mismas facultades que las aquí concedidas para la referida universidad, con las mismas limitaciones y condiciones. El o los autores continúan conservando los correspondientes derechos sin modificación o restricción alguna, puesto que de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el acuerdo jurídico con la Pontificia Universidad Javeriana Cali, en ningún caso conlleva la enajenación del derecho de autor y de sus conexos. ; http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ ; Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
    • الرقم المعرف:
      edsbas.6F1987EB