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Ciberfeminismo : una perspectiva desde las aulas ; Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia

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  • معلومة اضافية
    • الموضوع:
      2019
    • Collection:
      Redined - Red de información educativa
    • نبذة مختصرة :
      Resumen basado en el de la publicación ; Se proporcionan diversas herramientas críticas que facilitan tratar en el aula la cosificación de la mujer en los medios de comunicación, abogando por nuevas maneras de «mirar» que permitan configurar un mundo más justo. Con este fin se aborda el concepto de ciberfeminismo y se proponen una serie de actividades para 4.º de ESO y bachillerato. ; Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es ; ESP
    • ISSN:
      1133-9810
    • Relation:
      Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2019, n. 94, enero-marzo; p. 51-56; http://hdl.handle.net/11162/191300; p. 56
    • Rights:
      info:eu-repo/semantics/openAccess
    • الرقم المعرف:
      edsbas.6DF371B1