Skip to Search
Skip to Navigation
Skip to Main Content
Skip to Footer
من نحن
أفرع المكتبات
إسأل أمين المكتبة
إقرأ معنا
أصدقاء القراة
القــراءة للجميــع
سلاسل القصص
كتب أطفال
قراءات في أدب الطفل - حلقة أولى
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثانية
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثالثة
قراءات في أدب الطفل - إعادة التدوير والزراعة
مراجع في التنمية المهنية للمعلمين
المخطوطات
أجندة الفعاليات
الفعاليات القادمة
مسابقات مكتبة
مسابقة القارئ المبدع - الدورة الحادية عشرة
مسابقة الكاتب الصغير في الكتاب الكبير - النسخة الثانية عشرة
مسابقة رائدة المكتبات النسخة الرابعة 2024
منصة المورديين
Login | تسجيل الدخول
English
عربي
تسجيل الدخول
إضغط استمرار لتسجيل الدخول باستخدام حساب المكتبة أو انشاء حساب جديد
Staff Login
×
Login | تسجيل الدخول
English
عربي
Menu
menu
من نحن
أفرع المكتبات
إسأل أمين المكتبة
إقرأ معنا
أصدقاء القراة
القــراءة للجميــع
سلاسل القصص
كتب أطفال
قراءات في أدب الطفل - حلقة أولى
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثانية
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثالثة
قراءات في أدب الطفل - إعادة التدوير والزراعة
مراجع في التنمية المهنية للمعلمين
المخطوطات
أجندة الفعاليات
الفعاليات القادمة
مسابقات مكتبة
مسابقة القارئ المبدع - الدورة الحادية عشرة
مسابقة الكاتب الصغير في الكتاب الكبير - النسخة الثانية عشرة
مسابقة رائدة المكتبات النسخة الرابعة 2024
منصة المورديين
Site Search
Search Options
الموارد الإلكترونية
فهرس المكتبة والموارد
فهرس المكتبة
All
موضوع
مؤلف
عنوان
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
резюме всемирного доклада по мониторингу образования 2020 : инклюзивность и образование: для всех означает для всех
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
اقرأ أكثر
حفظ في قائمتي
المؤلفون:
Global Education Monitoring Report Team
الموضوع:
Inclusive education
;
Universal education
;
Educational discrimination
;
Educationally disadvantaged
;
Disadvantaged children
;
Disabled children
;
Educational policy
;
Educational statistics
;
Educational finance
;
Teacher education
;
Educational indicators
;
Parent role
;
Textbooks
;
Curriculum
;
Primary education
;
Secondary education
;
Early childhood education
;
Technical and vocational education
;
Higher education
;
Adult education
;
Skills development
;
Literacy
;
Numeracy
;
Education for sustainable development
;
Civic education
;
Educational facilities
;
Scholarships
;
SDG 4: Sustainable Development Goal 4
نوع التسجيلة:
other/unknown material
اللغة:
Russian
معلومة اضافية
الموضوع:
2020
نبذة مختصرة :
Foreword by Audrey Azoulay, Director-General of UNESCO and The Right Honourable Helen Clark, Chair of the GEM Report Advisory Board
File Description:
34 pages : illustrations; Paper; Electronic; online resource; volume
Relation:
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000373718; https://unesdoc.unesco.org/in/rest/api/getNoticeAttachment?noticeId=0000373721_rus; https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000373721_rus; ED-2020/WS/18
Rights:
CC BY-SA 3.0 IGO
الرقم المعرف:
edsbas.6597C9B6
تعليقات
No Comments.
×
No Comments.