نبذة مختصرة : RESUMO O Tema avaliação para as aprendizagens é um processo fundamental para medir o conhecimento adquirido pelos alunos em determinado período de estudo. A pesquisa qualitativa teve como objetivo analisar e discutir a importância e as diferentes abordagens da avaliação das aprendizagens no contexto educacional. Foram apresentados cinco métodos de avaliação, bem como benefícios e desafios associados a cada um deles. Além disso, foram discutidas as limitações da avaliação tradicional e propostas alternativas mais abrangentes e formativas. Constatou-se por meio dos resultados da pesquisa, que avaliar a aprendizagem é uma prática complexa, devido ao fato da quantificação do aprendizado prevalecer. Porém, notou-se uma preocupação dos sujeitos envolvidos em romper com as práticas classificatórias da avaliação, para uma prática verdadeiramente formativa, mas não sabem como transformar isso em “nota”, por isso continuam praticando a avaliação da aprendizagem, tendo como principais instrumentos avaliativos, ...
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