نبذة مختصرة : National audience ; Le Groupement d’intérêt scientifique HomMer (GIS HomMer1) est un réseau de recherche collaborativeassociant chercheurs en sciences humaines et sociales (SHS) et gestionnaires d’aires marines protégées (AMP)dont l’objet est de contribuer au développement et à la diffusion de connaissances scientifiques sur lesdimensions humaines des AMP (usages et gouvernance) en France métropolitaine et ultra-marine.L’Office français de la biodiversité2 (OFB) est un établissement public dédié à la protection et la restaurationde la biodiversité en métropole et dans les Outre-mer, sous la tutelle des ministères de la Transition écologiqueet de l'Agriculture et de l'alimentation.Ce séminaire du GIS HomMer, organisé en association avec l’OFB, s’est déroulé les 3, 4 et 5 février 2020 auPôle Numérique Brest Iroise (Plouzané, Bretagne). Il avait pour thème : « Les sciences humaines et socialesdans les aires marines protégées. Pour la compréhension et la mobilisation des dynamiques territoriales,sociales et culturelles en appui aux politiques de gestion ».L’objectif principal de cet événement était d’échanger collectivement autour de quatre thématiques :1) De quelle(s) nature(s) parle-t-on ? Quelles patrimonialisations ?2) Biodiversité, usages, paysages : quelles dynamiques des socio-écosystèmes pour quels objectifs degestion ?3) Aire(s) marine(s) protégée(s) : normes et modèles en questionnement4) Quelles médiations pour quelles mobilisations ?Cette manifestation a rassemblé près de 100 participants, chercheurs et gestionnaires originaires de Francemétropolitaine et d’Outre-mer, occupant différentes fonctions dans une quarantaine d’institutions différentes,autour d’un programme alternant communications scientifiques et réflexions collectives sous forme d’ateliers.Grâce à cette participation et aux nombreux points de vue exprimés, cet événement a permis d’illustrer ladiversité des pratiques scientifiques mobilisées pour aborder ces problématiques, et d’identifier quelques axesscientifiques communs dans une ...
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