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Indisciplina escolar: problematizações acerca da subversão dos alunos.

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Universidade Federal de Pelotas
    • الموضوع:
      2016
    • Collection:
      Repositório Institucional da UFPEL (Universidade Federal de Pelotas)
    • نبذة مختصرة :
      Utilizou-se dos conceitos de táticas (CERTEAU, 2012) e poder (FOUCAULT, 2013) a fim de analisar o conceito de indisicplina e pensar outras formas de viver o cotidiano escolar. Dessa forma, os conceitos de táticas e relações de poder possibilitam analisar a indisciplina sob uma ótica que visa não condenar as ações consideradas indisciplinadas, mas problematizar aquilo que é tido como um problema a ser combatido e, quem sabe, poder ver na ação indisciplinada outra possibilidade de viver a escola e a sala de aula
    • ISSN:
      2316-2902
    • Relation:
      GONÇALVES, Vanessa Bugs; VIEIRA, Jarbas Santos. Indisciplina escolar: problematizações acerca da subversão dos alunos. In: ENPOS, 18, 2016, Pelotas. Anais eletrônicos. Pelotas: UFPel, 2016. Disponível em: https://cti.ufpel.edu.br/siepe/arquivos/2016/CH_00493.pdf. Acesso em 18/06/2020.; http://guaiaca.ufpel.edu.br:8080/handle/prefix/6026
    • Rights:
      OpenAccess
    • الرقم المعرف:
      edsbas.61686A4