Izobraževanje za socialno delo: pogledi mentorjev in mentoric na centrih za socialno delo ; Social Work Education: Perspectives of Mentors at Centers for Social Work

V diplomskem delu sem raziskovala pogled na izobraževanje za socialno delo s strani mentorjev in mentoric na centrih za socialno delo. Skozi uvodni in teoretični del, sem na kratko predstavila zgodovino izobraževanja za socialno delo, razvijanje študijskega programa in ustanovitev Fakultete za socialno delo, kot jo poznamo danes. Prav tako sem se dotaknila teme praktičnega usposabljanja kot najpomembnejšega elementa izobraževanja, centra za socialno delo kot učne baze in predstavila pomen mentorstva. Cilj raziskave je bil ugotoviti, kakšno mnenje imajo mentorji in mentorice na centrih za socialno delo glede izobraževanja za socialno delo kot osebe, ki so same šle čez učni proces in sedaj delujejo kot praktični učitelji in učiteljice. Center za socialno delo sem izbrala zato, ker menim, da kljub negativnim nazorom javnosti, predstavlja osrednjo učno bazo socialnega dela, pri kateri je možno pridobiti neposredne in nenadomestljive življenjske izkušnje. Uporabila sem kvalitativno raziskovanje ter s pomočjo delno strukturiranih intervjujev pridobila podatke sedmih sogovornic iz različnih centrov za socialno delo. Merski instrument, s pomočjo katerega sem raziskovala, je vodilo za intervju, pri katerem sem vprašanja razdelila glede na pet glavnih tem (izobraževanje za socialno delo, kompetence v socialnem delu, praktično usposabljanje v socialnem delu, center za socialno delo kot učna baza in mentorstvo v socialnem delu). Pridobljene podatke sem kvalitativno analizirala ter zapisala rezultate, na podlagi katerih sem oblikovala predloge za morebitno izboljšanje sestave učnega načrta oziroma programa izobraževanja za socialno delo in organizacije mentorstva v socialnem delu. ; In my thesis, I researched the view of social work education by mentors at social work centers. Through the introductory, theoretical part, I briefly present the history of social work education, the development of the study program and the establishment of the Faculty of Social Work as we know it today. I also touch on the topic of practical ...