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Un modelo ecológico de la intención de deserción en estudiantes universitarios durante la pandemia por covid-19: An ecological model of dropout intention in university students during the covid-19 pandemic ; An ecological model of dropout intention in university students during the covid-19 pandemic: Un modelo ecológico de la intención de deserción en estudiantes universitarios durante la pandemia por covid-19

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Universidad Simón Bolívar
    • الموضوع:
      2023
    • Collection:
      Revistas Científicas Universidad Simón Bolívar
    • نبذة مختصرة :
      Objetivo: Analizar la intención deserción de los estudiantes universitarios tras seis meses de confinamiento en casa durante la pandemia por covid-19 a partir de un modelo ecológico. Método: Estudio transversal no experimental con un muestreo intencional de 1011 estudiantes universitarios activos durante 2020. Con edades comprendidas entre los 18 y los 54 años (M = 22,6; DE = 4,8; mujeres = 438). Los estudiantes respondieron el cuestionario de abandono universitario para estudiantes, la Escala de Depresión, Ansiedad y Estrés, la Escala de Miedo de covid-19, la Escala de Síndrome de Ansiedad de covid-19 y el cuestionario de Satisfacción con los cambios académicos. Se realizó un análisis descriptivo y multivariante de los datos. Resultados: El modelo explica el 28 % de la varianza de la intención de deserción entre los estudiantes universitarios durante el confinamiento por covid-19 (sensibilidad = 86,8 %). La insatisfacción ante los cambios académicos es el principal predictor del modelo (OR = 0,960; IC 95 % [0,950, 0,959). Otros predictores significativos son las interacciones positivas y negativas (i.e., en el entorno familiar, social y académico), los síntomas emocionales negativos, la ansiedad ante la covid-19, ser mayor, estudiar en una universidad privada y tener un familiar diagnosticado con covid-19. Conclusiones: Los cambios en el macrosistema (i.e., el confinamiento en el hogar y las clases en línea) durante los primeros seis meses de la pandemia por covid-19 modificaron la interacción de los estudiantes con sus sistemas proximales y surgieron nuevos predictores de la intención de abandono (e.g., ansiedad ante la covid-19 y tener un familiar diagnosticado con covid-19), asociados al contexto de confinamiento. ; Objective: To analyse the drop out intention of university students after six months of home confinement during the covid-19 pandemic using an ecological model. Method: A non-experimental cross-sectional study with an intentional sampling of 1,011 active university students during 2020. Aged ...
    • File Description:
      application/pdf; text/xml
    • Relation:
      https://revistas.unisimon.edu.co/index.php/psicogente/article/view/5839/6109; https://revistas.unisimon.edu.co/index.php/psicogente/article/view/5839/6222; https://revistas.unisimon.edu.co/index.php/psicogente/article/view/5839
    • الرقم المعرف:
      10.17081/psico.26.49.5839
    • Rights:
      Derechos de autor 2023 Claudia Patricia Navarro-Roldán, Sandra Milena Mateus Gómez, Helmer Andrés Avedaño Soto ; http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
    • الرقم المعرف:
      edsbas.59682238