The cultural and educational environment as the objective component of spiritual and moral education of the individual (in the works of native teachers late XIX – early XX century) ; Культурно-образовательная середа как объективный компонент духовно-нравственного воспитания личности (идеи и опыт отечественных педагогов конца XIX - начала ХХ века) ; Культурно-освітнє середовище як об’єктивний компонент духовно-морального виховання особистості (ідеї та досвід вітчизняних педагогів кінця ХIХ–початку ХХ ст.)

Kanarova O.V.The cultural and educational environment as the objective component of spiritual and moral education of the individual (in the works of native teachers late XIX– early XX century). The paper presents the essence of the objective component of spiritual and moral education of the individual – a cultural and educational environment – in the works of native teachers late XIX– early XX century. The author describes the concept of «cultural-educational environment», ideas and experience of teachers in the spiritual and moral education of the individual. ; Канарова О.В.Культурно-освітнє середовище як об’єктивний компонент духовно-морального виховання особистості (ідеї та досвід вітчизняних педагогів кінця ХIХ–початку ХХ ст.). У статті на основі аналізу праць вітчизняних педагогів кінця ХІХ – початку ХХ століття представлено сутність об’єктивного компонента духовно-морального виховання особистості – культурно-освітнього середовища. Автор характеризує поняття «культурно-освітнє середовище», ідеї та досвід педагогів у духовно-моральному вихованні особистості.