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Necessidades psicológicas básicas e prática em grupos homogéneos e heterogéneos ; Basic psychological needs and practice in homogeneous and heterogenous groups

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  • معلومة اضافية
    • Contributors:
      Coelho, Miguel Ângelo Sousa Fachada Domingues
    • الموضوع:
      2021
    • Collection:
      Universidade de Coimbra: Estudo Geral
    • نبذة مختصرة :
      Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário apresentado à Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física ; Este documento representa o Relatório de Estágio, unidade curricular do segundo ano do Mestrado de Ensino em Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, da Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra. O Estágio Pedagógico foi realizado na Escola EB 2,3/S Dr. Daniel de Matos, em Vila Nova de Poiares, junto da turma A, do 12º ano de escolaridade. O presente relatório reflete todo o trabalho e aprendizagens desenvolvidas no decorrer do Estágio Pedagógico, onde é realizada uma análise e reflexão crítica de todo este processo. Esta experiência do Estágio Pedagógico foi repleta de vivências enriquecedoras que certamente contribuíram para o nosso sucesso enquanto profissionais da área da Educação Física. Encontra-se dividido em 3 capítulos: contextualização da prática desenvolvida, referindo as expetativas inicias e a caracterização do contexto, a prática pedagógica, no que às suas atividades diz respeito, o processo de ensino-aprendizagem, a organização e gestão escolar, os projetos e parcerias educativas, assim como a atitude ética-profissional. Por fim, no último capítulo, o aprofundamento do tema-problema que representa a investigação realizada durante o ano letivo. Esta investigação teve como objetivo conhecer os efeitos ao nível das Necessidades Psicológicas Básicas dos alunos, na prática de Educação Física nos diferentes tipos de grupos, quer homogéneos, quer heterogéneos. A amostra foi a turma onde decorreu o Estágio Pedagógico, com 17 alunos, sendo 10 do género masculino, e 7 do sexo feminino. Os procedimentos do estudo consistiram na aplicação de dois questionários, sendo que entre os mesmos, se procedeu ao trabalho com grupos homogéneos e heterogéneos. ; The present document is the Teacher Training Report, curricular unit integrated in the second year of the Master’s Degree in Teaching of Physical Education in ...
    • Relation:
      http://hdl.handle.net/10316/96689; 202809846
    • Rights:
      info:eu-repo/semantics/openAccess
    • الرقم المعرف:
      edsbas.58CA641