Vertaistuen merkitys Parkinsonin taudissa

Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli lisätä tietoa vertaistuen merkityksestä Parkinsonin tautia sairastaville sekä muille aiheesta kiinnostuneille. Tarkoituksena oli kuvailla Parkinsonin tautia sairastavan kokemuksia vertaistuesta ja vertaistuen muodoista. Opinnäytetyömme toteutimme laadullisella tutkimusmenetelmällä ja käytimme aineiston keräämiseen kyselylomaketta, joka perustui teemahaastatteluun. Kerätty aineisto analysoitiin induktiivisella sisällönanalyysimenetelmällä. Kyselylomakkeen tuloksista kävi ilmi, että ohjaustapahtumat, viriketoiminta ja erilainen vuorovaikutus olivat yleisin vertaistuen saannin muoto haastateltavien keskuudessa. Vuorovaikutus- ja virkistystoimintaa toivottiin lisää. Vertaistuen merkityksestä nousi esille tiedon saanti ja sairaudesta keskustelemisen tärkeys. Vertaistuella on suuri merkitys pitkäaikaissairaille. Omia kokemuksia jakamalla ja toisten kokemuksia peilaamalla voi saada vertaistukea ja sen myötä kevennettyä omaa sairaudesta johtuvaa kuormaansa. (Vertaisilta tukea harvinaissairaan arkeen 2020.) ; The objective of this thesis was to increase knowledge of the significance of peer support to people who have Parkinson’s disease and others who are interested in the subject. The purpose was to study what kind of peer experiences people with Parkinson’s disease had of peer support and its different forms. This thesis was conducted as a qualitative research method and semi-structured form interviews were used to collect the material. The collected material was analysed using the inductive content analysis method. The results showed that counselling events, recreational activities and different forms of interaction were the most common forms of peer support among interviewees. The interviewees hoped for more interaction and recreational activities. Getting information and discussing the disease emphasized the importance of peer support. Peer-support is very important for chronically ill people. By sharing their own experiences and mirroring experiences of the others they can ...