نبذة مختصرة : Universities and institutes do not always connect with society to capture its demands and adapt their training content. However, despite the boom experienced in the supply of higher education in our country, in response to the growing demand, higher education does not have the quality that is needed to demonstrate adequate professional training. The objective was to analyze the higher education of quality as an alternative to economic and social inequality in Peru. We worked with a descriptive documentary research with a bibliographic design, in a population of 13 works related to the research objective. Universities must be the country's main development vehicle; They must train competent specialists and researchers in all fields of knowledge; It must provide basic knowledge and applied knowledge according to the needs of the country and the region. Its most important role is to help understand and transform society. ; Las universidades e institutos no siempre se conectan con la sociedad para captar sus demandas y adecuar sus contenidos formativos. No obstante, pese al auge experimentado en la oferta de educación superior en nuestro país, como respuesta a la creciente demanda, la educación superior no tiene la calidad que se necesita para evidenciar una adecuada formación profesional.Se tuvo por objetivo analizar la educación superior de calidad como alternativa frente a la inequidad económica y social en el Perú. Se trabajó con una investigación descriptiva documental con diseño bibliográfico, en una población de 13 trabajos relacionados con el objetivo investigativo. Las universidades deben ser el principal vehículo de desarrollo del país; deben formar especialistas e investigadores competentes en todos los campos del conocimiento; debe proporcionar conocimientos básicos y conocimientos aplicados de acuerdo con las necesidades del país y la región. Su papel más importante es ayudar a comprender y transformar la sociedad.
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