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Zur Explikation fachdidaktischen Wissens im Lernfeld Ernährung. Eine Analyse von Studienaufgaben ; Explication of pedagogical content knowledge in nutritional education. An analysis of study material

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Verlag Barbara Budrich
      Opladen
      Berlin
      Toronto
      pedocs-Dokumentenserver/DIPF
    • الموضوع:
      2022
    • Collection:
      pedocs document server (German Education Portal / DIPF)
    • نبذة مختصرة :
      Eine Sammlung von Studienaufgaben zur Professionsentwicklung Studierender im Lehramt Ernährung wurde inhaltsanalytisch dahingehend untersucht, welchen Kategorien des Professionswissens in Fachdidaktik Ernährung sie potentiell zuarbeiten. (DIPF/Orig.) ; Study tasks are intended to support the professional development of students in the nutrition teaching profession. These were analysed in terms of content to determine which categories of professional knowledge they potentially contribute to. (DIPF/Orig.)
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      http://dx.doi.org/10.25656/01:32115; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/32115/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/32115/pdf/HiBiFo_2022_4_Obermoser_et_al_Zur_Explikation_fachdidaktischen.pdf
    • الرقم المعرف:
      10.25656/01:32115
    • الدخول الالكتروني :
      https://doi.org/10.25656/01:32115
      http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-321150
      https://www.pedocs.de/volltexte/2024/32115/
      https://www.pedocs.de/volltexte/2024/32115/pdf/HiBiFo_2022_4_Obermoser_et_al_Zur_Explikation_fachdidaktischen.pdf
    • Rights:
      http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de
    • الرقم المعرف:
      edsbas.520CBD89