نبذة مختصرة : Objective: understanding the reality care offered to women in situations of violence. Method: a qualitative, exploratory study. We used a semistructured interview script with 12 health professionals from the Family Health Strategy of João Pessoa-Paraiba, in September 2012. Data were analyzed by the Technique of Discourse Analysis that supported the construction of sub-categories / themes. The research project was approved by the Research Ethics Committee, CAAE nº 0005.0.126.000-11. Results: domestic violence is invisible in everyday services; it is constantly associated with socioeconomic factors by professionals. Conclusion: the knowledge of professionals about the unequal relations between men and women is configured as a key instrument to act on a comprehensive health, contributing to a powerful process of working encouraging the emancipation of gender oppression. Descriptors: Gender; Domestic Violence; Work Process. RESUMO Objetivo: compreender a realidade assistencial oferecida à mulher em situação de violência. Método: estudo qualitativo, exploratório. Utilizou-se um roteiro de entrevista semiestruturado com 12 profissionais da saúde da Estratégia de Saúde da Família de João Pessoa-PB, em setembro de 2012. Os dados foram analisados pela Técnica de Análise do Discurso que subsidiou a construção das subcategorias/temas. O projeto de pesquisa teve a aprovação pelo Comitê de Ética em Pesquisa, CAAE nº 0005.0.126.000-11. Resultados: a violência doméstica é invisível no cotidiano dos serviços, pois é constantemente associada a fatores socioeconômicos pelos profissionais. Conclusão: o conhecimento dos profissionais acerca das relações desiguais entre homens e mulheres se configura como um fundamental instrumento capaz de um agir integral em saúde, contribuindo com um processo de trabalho potente para estimular a emancipação da opressão de gênero. Descritores: Gênero; Violência Doméstica; Processo de Trabalho. RESUMEN Objetivo: comprender la realidad de la atención ofrecida a las mujeres en situaciones de ...
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