نبذة مختصرة : Dissertação de Mestrado em Educação Artística apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo ; O presente trabalho pretende estudar um pouco a história de um género musical caboverdiano, a Morna, que – tudo indica – existe desde a primeira metade do século XIX. Nesse estudo, direcionamos a nossa análise para dois outros géneros musicais, designadamente o Fado e o Chorinho brasileiro, no intuito de procurar aspetos em que se possa considerar existirem semelhanças ou dissemelhanças entre eles. Utilizamos a metodologia qualitativa, com enfoque no método etnográfico, apoiado nas técnicas de entrevista, revisão documental, observação participativa e questionários. O trabalho está estruturado em 5 capítulos. O primeiro consiste numa parte introdutória incluindo, as questões da investigação e a relevância do estudo, os objetivos, a metodologia e a estrutura do trabalho. O segundo refere-se à Revisão de Literatura onde abordamos as origens dos três géneros musicais em estudo (Morna, Fado e Chorinho) e bem assim os instrumentos musicais que entram no seu acompanhamento. No terceiro fazemos alusão aos aspetos metodológicos da investigação. No quarto procedemos à análise e interpretação dos dados e no último capítulo apresentamos a conclusão e as perspetivas futuras que se desenham ou sobre as quais podem vir a ser realizados estudos. A conclusão aponta para a existência de pontos de semelhança entre a Morna e o Fado, a nível da temática, a nível de todo o romantismo e lirismo que os carateriza, a nível dos instrumentos musicais que se utilizam nos acompanhamentos e bem assim, na forma de expressão. O nosso trabalho não identificou aspetos em que o Chorinho se assemelha à Morna, nem ao Fado. O contributo social dessa pesquisa vem no sentido de fortalecer a dinâmica sociocultural e musical dos três países envolvidos, por albergarem no seu seio os lugares ligados ao surgimento e evolução dos três géneros de música sobre os quais incidiu o presente estudo. ; The present work aims to ...
No Comments.