A imagem dos cientistas no ensino secundário angolano: um estudo com professores de ciências e alunos ; The image of scientists in high secondary schools in angola: a study with science teachers and students

Dissertação de mestardo em Ciências da Educação (área de especialização em Supervisão Pedagógica na Educação em Ciências) ; A educação é um direito de todos e constitui a chave para se ter uma sociedade democrática e justa, com uma economia produtiva, mais humanizada e sustentável. A sociedade atual necessita que os conhecimentos científicos e tecnológicos se tornem acessíveis a todos os cidadãos para que estes possam exercer uma cidadania ativa e informada. O exercício desse tipo de cidadania requer uma compreensão adequada acerca da imagem dos cientistas e do seu trabalho, porque é necessária para que os cidadãos possam participar adequadamente em decisões políticas que afetam a investigação científica e o trabalho dos cientistas. No entanto, a investigação mostra que cidadãos de diversas idades e com diversos níveis de formação académica (incluindo professores e alunos) possuem imagens estereotipadas sobre os cientistas e a forma como eles trabalham. Em Angola não se conhecem investigações sobre este assunto. Assim, com esta investigação pretendeu-se responder á seguinte questão: que relação existe entre as imagens dos cientistas perfilhadas por professores e por alunos do ensino secundário angolano? Para dar resposta à esta questão, desenvolveu-se um estudo, com 23 professores de ciências e com 80 alunos do 2º ciclo do ensino secundário, distribuídos por seis municípios da província do Uíge. Os dados foram recolhidos através de um questionário adaptado a partir dos estudos de Silva (2006) e Souza e Silva (2013). De seguida, em cada um dos dois grupos foi selecionada uma subamostra que participou numa entrevista sobre os diferentes desenhos que produziram em resposta ao questionário. Os resultados obtidos mostram que os professores e os alunos perfilham muitas imagens estereotipadas do que adequadas acerca dos cientistas e do seu trabalho. Eles acham que os cientistas são pessoas com aparência esquisita de sexo masculino, génios que trabalham de forma individual no laboratório, seguindo os passos do método ...