نبذة مختصرة : Este artigo científico analisa a escassez de profissionais qualificados em saúde mental nas escolas de Ensino Médio de Registro/SP e Pariquera-Açu/SP, destacando a ETEC de Registro, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (Câmpus Registro) e a EE Prof. Manoel Camillo Junior. Apenas o Instituto Federal possui psicólogos, evidenciando a falta de suporte emocional nas outras escolas. A saúde mental dos adolescentes é uma preocupação crescente, especialmente com o aumento de transtornos como ansiedade e depressão, que prejudicam o desempenho acadêmico e o bem-estar dos alunos. A Lei 13.935/2019 exige psicólogos nas escolas públicas, mas sua implementação é deficiente, com apenas 85 instituições em conformidade até setembro de 2023. O estudo propõe a aplicação de questionários para entender as percepções dos alunos sobre saúde mental e promover diálogos com autoridades, visando um ambiente escolar mais acolhedor e a presença de profissionais que possam oferecer suporte e estratégias de enfrentamento.
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