Teaching-learning clothing modeling: the professional trajectory and sensitive experience in teaching practice ; Modélisation du vêtement l’enseignement-Apprentissage: le parcours professionnel et l'expérience sensible dans la pratique pédagogique ; Ensino-aprendizagem da modelagem do vestuário: a trajetória profissional e a experiência sensível na prática docente

Interview with professor Dr. Maristela Abadia Fernandes Novaes, about her career as a fashion professional, teacher training and the importance of ressignification experiences in the process of creating clothes. The text addresses the relationship between moulage and modeling techniques, the creative process and the experiences of model makers and teachers in the area, as sensitive aspects of the teaching-learning of clothing modeling and its development, by going through decades of experiences, knowledge acquired and lived stories of professors as key factors to construction teaching. ; Entrevista a la profesora Dra. Maristela Abadia Fernandes Novaes, sobre la formación docente, la experiencia como docente y los aspectos sensibles de la enseñanza-aprendizaje del Modelado y Desarrollo de Indumentaria. ; Entretien avec le professeur Dr. Maristela Abadia Fernandes Novaes, sur sa carrière de professionnelle de la mode, sa formation d'enseignante et l'importance de recadrer les expériences dans le processus de création de vêtements. Le texte aborde la relation entre les techniques de moulage et de modelage, le processus créatif et les expériences des modélistes et des enseignants du secteur, comme aspects sensibles de l'enseignement-apprentissage du modelage vestimentaire et de son développement, en croisant et en intégrant des décennies d'expériences, de connaissances. et les histoires vécues des enseignants comme facteurs importants pour la construction de l'enseignement. ; Entrevista com a professora Dra. Maristela Abadia Fernandes Novaes, sobre a sua trajetória como profissional de moda, a formação do professor e a importância da ressignificação das experiências no processo de construção de roupas. O texto aborda a relação entre as técnicas de moulage e modelagem, o processo criativo e as vivências dos modelistas e dos professores da área, como aspectos sensíveis do ensino-aprendizagem da modelagem do vestuário e seu desenvolvimento, ao atravessar e integrar as décadas de experiências, conhecimentos e histórias ...