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Company-Wiki as a knowledge transfer instrument for reducing the shortage of skilled workers

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  • معلومة اضافية
    • Contributors:
      Institut Technik und Bildung, Universität Bremen
    • بيانات النشر:
      Institut Technik und Bildung
      Bremen
      Universität Bremen
      pedocs-Dokumentenserver/DIPF
    • الموضوع:
      2009
    • Collection:
      pedocs document server (German Education Portal / DIPF)
    • نبذة مختصرة :
      The problem of the shortage of skilled workers in the manufacturing sector of the metal and electrical industry is a central topic in many areas in Europe. Different factors and impacts cause the specialist situation, which gradually has manifested itself on the skilled work level. These circumstances are described in detail in a synthesis report as well as in a good-practice report (ITB research reports 36/2008 and 37/2008). The available report is based on the necessity of SMEs for a knowledge management instrument and demonstrates in a simple way the concept of Company-Wiki as knowledge transfer instrument to secure and pass on specialist and experience-based knowledge. (DIPF/orig.) ; Die Problematik des Fachkräftemangels im produzierenden Sektor der Metall- und Elektroindustrie ist in weiten Teilen Europas ein nach wie vor zentrales Thema. Verschiedene Faktoren und Einflüsse bedingen die Fachkräftesituation, die sich allmählich auch auf der Facharbeitsebene manifestiert hat. Diese Umstände sind ausführlich in einem Synthesebericht sowie einem Good-Practice Bericht (ITB-Forschungsberichte 36/2008 und 37/2008) beschrieben worden. Der vorliegende Bericht basiert auf der Notwendigkeit von KMU nach einem Wissensmanagement-Instrument und demonstriert in einfacher Weise das Konzept einer Unternehmens-Wiki als Wissenstransfer-Instrument zur Sicherung und Weitergabe von fachspezifischem und erfahrungsbasiertem Wissen. (DIPF/Orig.)
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      http://dx.doi.org/10.25656/01:8707; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-87072; https://www.pedocs.de/volltexte/2014/8707/; https://www.pedocs.de/volltexte/2014/8707/pdf/Schulz_2009_Company_Wiki.pdf
    • الرقم المعرف:
      10.25656/01:8707
    • الدخول الالكتروني :
      https://doi.org/10.25656/01:8707
      http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-87072
      https://www.pedocs.de/volltexte/2014/8707/
      https://www.pedocs.de/volltexte/2014/8707/pdf/Schulz_2009_Company_Wiki.pdf
    • Rights:
      https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/?language=de
    • الرقم المعرف:
      edsbas.4A871E3E