نبذة مختصرة : 250 p. Libro Electrónico ; La alianza Montes de María: una sociedad sostenible a partir de los niños, la cual lidera el proyecto Reconstrucción del tejido social a partir de una intervención integral y de alfabetización matemática en niños de 9-12 años de las instituciones educativas rurales de los Montes de María ejecutada en la Institución Educativa Técnico Agropecuario El Piñal e Institución Educativa Concentración de Desarrollo Rural la tiene como objetivo intervenir integralmente desde la familia, escuela y comunidad la población infantil, juvenil y madres de familia de los Montes de María, a través de nivelación de competencias con énfasis en matemáticas, TAC (Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento) y TEP (Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación), programas educativos de formación complementaria afines al sector rural, prácticas en campo, intercambios internacionales, fomento de estrategias de permanencia diferenciadas, investigación e innovación aplicada al sector rural, asistencia técnica al sector rural y formación continua a docentes. Cabe destacar que el presente proyecto se basa en la educación como fuente de reconstrucción y reconciliación del tejido social, en el proceso de postconflicto como una necesidad que toda entidad territorial debe asumir con mucha responsabilidad en particular aquellas que se vieron inmersas en procesos de conflicto. Por tanto, se considera pertinente para la construcción de la paz, la educación como la forma de reconfortar en valores y alcanzar en el ser humano un equilibrio físico, mental y emocional, que lleva implícitos otros valores como: justicia, democracia, tolerancia, convivencia, respeto, cooperación, autonomía, racionalidad, amor a la verdad, compasión y perdón, lo cual contribuirá a una paz duradera. La misión del proyecto, es dotar a los niños de las destrezas que precisen para convertirse en adultos profesionalmente productivos y contribuir al desarrollo social y al crecimiento económico de las zonas rurales. Para lo cual, se contó con un ...
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