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INNOVATIONS IN HIGHER EDUCATION IN ELECTRONICS THROUGH DEVELOPMENT OF A SIMULATION-BASED, PROJECT DRIVEN LEARNING ENVIRONMENT ; Innovaciones en la educación superior en Electrónica a través del desarrollo de un entorno de aprendizaje basado en simulaciones y conducido por desarrollo de proyectos

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educação Superior a Distância) - Madrid (España)
    • الموضوع:
      1999
    • Collection:
      UNED: Revistas Cientificas (Universidad Nacional de Educación a Distancia)
    • نبذة مختصرة :
      This paper describes innovations in Bulgarian higher engineering education - distance learning, virtual technologies and multimedia in electronics as outcomes of a three years international project. In compliance with the project objectives a new unit - an Innovative Center for Open & Distance Learning and Multimedia - was established at the Faculty of Electronics. A hybrid model, which combined face-to-face instruction with the approaches of distance learning and multimedia methods, was designed to integrate modern learning methods and technologies into traditional university teaching. ; Este artículo describe las innovaciones en la educación universitaria búlgara en ingeniería: implantación de métodos de educación a distancia y de tecnologías virtuales y multimedia en la enseñanza de electrónica como resultado de un proyecto internacional de tres años. En conformidad con los objetivos del proyecto fue creada, una nueva unidad – un centro para el desarrollo e implantación de educación a distancia y multimedia - en la Facultad de Electrónica de la Universidad Técnica de Sofía. Fue diseñado un modelo híbrido que combinó la instrucción presencial con los planteamientos de la educación a distancia y las técnicas multimedia para integrar los modernos métodos y tecnologías educativas en la enseñanza tradicional de la universidad.
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/2082/1957; https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/2082
    • الرقم المعرف:
      10.5944/ried.2.2.2082
    • الدخول الالكتروني :
      https://doi.org/10.5944/ried.2.2.2082
      https://doi.org/10.5944/ried.2.2
      https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/2082
    • Rights:
      Derechos de autor 2016 RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
    • الرقم المعرف:
      edsbas.449F15C2