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Orientación vocacional y profesional a estudiantes de grado once de la institución educativa Silvino Rodríguez, sede Jaime Rook de la ciudad de Tunja.

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  • معلومة اضافية
    • Contributors:
      Torres Gómez, Ana Carolina
    • بيانات النشر:
      Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
    • الموضوع:
      2014
    • Collection:
      Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
    • الموضوع:
      cead_-_Tunja
    • نبذة مختصرة :
      Gráficas e Imágenes ; Como objetivo de investigación, se establece un proceso de Orientación Profesional y Vocacional en estudiantes de Bachillerato de los grados 11° de la Institución Educativa Silvino Rodríguez Sede Jaime Rook; esto con la finalidad de promover en los estudiantes un perfil para identificar las habilidades y competencias que pueden tener, en la elección de carrera profesional. La metodología utilizada está dada por el enfoque cuantitativo de tipo descriptivo, la línea de investigación utilizada es la de subjetividad en el contexto educativo y la sub­línea es la construcción de subjetividades en el contexto educativo, se hace aplicación de Test y elaboración de perfil profesional encontrándose la prevalencia en las carreras que hacen parte de las áreas de la Salud y Contaduría. ; As research objective, a process of Professional and Vocational Guidance in high school students in grades 11 ° of School Head Silvino Rodríguez Jaime Rook established, that in order to promote students a profile to identify the skills and competencies they may have, in the choice of career. The methodology used is given by the quantitative approach descriptive, the research used is that of subjectivity in the educational context and the subline is the construction of subjectivities in the educational context, application test and development of professional profile becomes finding prevalence in races that are part of the areas of Health and Accounts.
    • File Description:
      pdf; application/pdf
    • Relation:
      https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2757
    • الدخول الالكتروني :
      https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2757
    • Rights:
      info:eu-repo/semantics/openAccess ; Abierto (Texto Completo)
    • الرقم المعرف:
      edsbas.43545799