Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

The Nature of Television and Radio Programs and Their Influence in the Growth of Kiswahili among University Students in Kenya ... : طبيعة البرامج التلفزيونية والإذاعية وتأثيرها في نمو اللغة السواحيلية بين طلاب الجامعات في كينيا ...

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      OpenAlex
    • الموضوع:
      2024
    • Collection:
      DataCite Metadata Store (German National Library of Science and Technology)
    • نبذة مختصرة :
      Purpose: This paper traces the place of the nature of programmes in Kenyan media and their influence on Kiswahili growth among university students studying journalism in Kenyan universities. Three fundamental concerns were on focus here; Length of programs; language in programs and the type of Programs. Methodology: The study used mixed method design to obtain qualitative and quantitative data. It targeted University students sampled from 4 public Universities in Nairobi County. A sample size of 327 students was used. Focus group discussions involving 32 participants were also involved. Four Swahili experts were interviewed to get expert opinion. Multi-stage sampling design was used to select the sample for the survey. This sampling technique was appropriate because the study sample was selected in stages using stratified random sampling and simple random sampling technique. Purposive sampling was used to collect qualitative data. The tools used to collect data were questionnaire for quantitative data, ... : الغرض: تتتبع هذه الورقة مكان طبيعة البرامج في وسائل الإعلام الكينية وتأثيرها على النمو السواحلي بين طلاب الجامعات الذين يدرسون الصحافة في الجامعات الكينية. كانت هناك ثلاثة مخاوف أساسية حول التركيز هنا ؛ طول البرامج ؛ اللغة في البرامج ونوع البرامج. المنهجية: استخدمت الدراسة تصميم طريقة مختلطة للحصول على بيانات نوعية وكمية. واستهدفت طلاب الجامعات الذين تم أخذ عينات منهم من 4 جامعات عامة في مقاطعة نيروبي. تم استخدام حجم عينة من 327 طالبًا. وشاركت أيضاً في مناقشات مجموعات التركيز التي شارك فيها 32 مشاركاً. تمت مقابلة أربعة خبراء سواحليين للحصول على رأي الخبراء. تم استخدام تصميم أخذ العينات متعدد المراحل لاختيار العينة للمسح. كانت تقنية أخذ العينات هذه مناسبة لأنه تم اختيار عينة الدراسة على مراحل باستخدام أخذ العينات العشوائية الطبقية وتقنية أخذ العينات العشوائية البسيطة. تم استخدام أخذ العينات الهادفة لجمع البيانات النوعية. كانت الأدوات المستخدمة لجمع البيانات هي استبيان للبيانات الكمية وجدول المقابلات لمقدمي المعلومات الرئيسيين ودليل المقابلات لمناقشات مجموعات التركيز. وكان الهدف من ذلك المساعدة في تقييم تأثير ...
    • Relation:
      https://dx.doi.org/10.60692/78dxz-cv305
    • الرقم المعرف:
      10.60692/m3sy8-13e11
    • Rights:
      cc-by
    • الرقم المعرف:
      edsbas.3A2BAAFD