نبذة مختصرة : We live under the aegis of the “new information and communication technologies” (NICT): An unprecedented and pervasive reality that presents us with different virtues and problems, one of them related to the quality of information available online, especially in the health area. This article presents a methodological proposal for assessing the quality of information available on health websites. Initially, the results of some studies are exposed, indicating that official and public interest websites addressing different health problems may offer outdated, incomplete, incorrect and illegible information, although they have no intention of causing harm to users. Finally, we will use this methodology to evaluate the information offered in a case study of a specific site, aiming to improve the quality of information about Lynch Syndrome, available in this virtual environment. ; Vivimos bajo el amparo de las “nuevas tecnologías de la información y la comunicación” (NTIC): una realidad inédita y generalizada que nos presenta diferentes virtudes y problemas, uno de ellos relacionado con la calidad de la información disponible en línea, especialmente en el área de la salud. Este artículo presenta una propuesta metodológica para evaluar la calidad de la información disponible en los sitios web de salud. Inicialmente, se exponen los resultados de algunos estudios que indican que los sitios web oficiales y de interés público, que abordan diferentes problemas de salud, pueden ofrecer información desactualizada, incompleta, incorrecta e ilegible, a pesar de no tener la intención de causar daño a los usuarios. Finalmente, utilizaremos esta metodología para evaluar la información ofrecida en un sitio específico, con el objetivo de mejorar la calidad de la información sobre el Síndrome de Lynch, disponible en este entorno virtual. ; Nous vivons sous l'égide des « nouvelles technologies de l'information et de la communication » (NTIC) : une réalité inédite et omniprésente qui nous présente différentes vertus et problématiques, ...
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