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Recognizing the Propensity for Burnout During Formative Counsellor Development ; Reconnaissant la susceptibilité à l’épuisement professionnel pendant le développement formatif des conseillers

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  • المؤلفون: Cieslak, Damian
  • المصدر:
    Canadian Journal of Counselling and Psychotherapy; Vol. 50 No. 3s (2016): Special Issue - Divorce ; Revue canadienne de counseling et de psychothérapie; Vol. 50 No. 3s (2016): Special Issue - Divorce ; 1923-6182
  • الموضوع:
  • نوع التسجيلة:
    article in journal/newspaper
  • اللغة:
    English
  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Canadian Counselling and Psychotherapy Association
    • الموضوع:
      2016
    • Collection:
      University of Calgary Journal Hosting
    • نبذة مختصرة :
      Burnout is one of many hazards that counsellors and psychologists face in their daily work. Working in the counselling field in the modern era can also create the perfect storm of circumstances leading to burnout. Typical client population characteristics, common working environments, and current societal pressures may all lead to increased susceptibility to burnout. Graduate students, in particular, must recognize how these factors, the process of counsellor development, and the concurrent demands of graduate education may each exacerbate the hazard for burnout. Suggestions for mitigating the opportunities for burnout at the institutional and individual levels are also provided. ; L’épuisement professionnel est un de plusieurs dangers auxquels les conseillers et les psychologues sont confrontés dans leur travail quotidien. Travailler dans le domaine du counseling peut également créer la « tempête parfaite » de circonstances qui conduit à l’épuisement professionnel. Les caractéristiques de la population cliente typique, les environnements de travail communs, et les pressions sociales actuelles peuvent tous mener à une susceptibilité accrue d’épuisement. Les étudiants de cycle supérieur, en particulier, doivent reconnaître comment ces facteurs, le processus du développement du conseiller, et les demandes concurrentes aux cycles supérieurs peuvent exacerber à leur tour les risques d’épuisement professionnel. Des suggestions pour atténuer la possibilité d’épuisement aux niveaux institutionnel et individuel sont aussi fournies.
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      https://cjc-rcc.ucalgary.ca/article/view/61103/pdf; https://cjc-rcc.ucalgary.ca/article/view/61103
    • الدخول الالكتروني :
      https://cjc-rcc.ucalgary.ca/article/view/61103
    • Rights:
      Copyright (c) 2016 Canadian Journal of Counselling and Psychotherapy / Revue canadienne de counseling et de psychothérapie
    • الرقم المعرف:
      edsbas.324613AB