Les évaluations internationales et la recherche en éducation : principaux objectifs et perspectives

Cet article propose une vue structurée de l’ensemble des perspectives de recherches primaires et secondaires en lien avec les études internationales de grande ampleur (PISA et TIMSS). Le but de ces études est tout d’abord examiné avant de décrire de quelle manière leur objectif principal a peu à peu évolué de la recherche en éducation à la constitution de ressources d’indicateurs pédagogiques de contrôle et de développement des politiques nationales. Cette évolution a largement ouvert la voie à d’abondantes possibilités d’analyses secondaires des données en vue de leur diffusion au public. Dans sa majeure partie l’article est dédié à une description des perspectives variées d’analyses secondaires pertinentes et pour chacune de ces perspectives, un certain nombre d’études secondaires est brièvement présenté et des prolongements de recherche proposés. Notre intention est de démontrer le fort potentiel de recherches complémentaires contenu dans ces bases de données internationales. ; The present article presents a systematic overview of primary and secondary research perspectives related to the large-scale international studies like PISA (Programme for International Student Assessment) and TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study). Firstly, the primary purpose for these studies is discussed, and it is described how the main purpose have gradually been changed from educational research to a means for providing educational indicators for control and effective national policy development. This change has largely left the area open for rich possibilities for a variety of secondary analyses of the data, which has been released for public use. The main part of the article goes on to describe various perspectives for relevant secondary analyses. For each of these perspectives a number of secondary studies are briefly discussed, and further research is suggested. Our main aim is to demonstrate the rich potential for further research based on the international database for these studies. There are ...