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Diretriz para incorporação do método Delphi na avaliação de teorias de enfermagem ; Guideline for incorporating the Delphi method in the evaluation of nursing theories ; Directriz para la incorporación del método Delphi en la evaluación de las teorías de enfermería

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto
    • الموضوع:
      2021
    • Collection:
      Universidade de São Paulo: Portal de Revistas da USP
    • نبذة مختصرة :
      Objetivo: describir una directriz para el uso del método Delphi en la evaluación de teorías de enfermería, desde la perspectiva de la validación interna. Método: estudio metodológico, dirigido a la elaboración de una directriz para el uso del método Delphi en la evaluación de teorías de enfermería. Resultados: el método Delphi, los principios de sabiduría colectiva y los niveles de competencia se utilizan en la elaboración de una directriz para organización, búsqueda, selección y coordinación de las actividades de los evaluadores teóricos en equipos. Distingue tres fases para el proceso de evaluación teórica: fase preparatoria (FP); fase intermedia (FI) y fase de evaluación teórica (ET), con la incorporación de procedimientos de selección tipo Delphi; búsqueda, selección y clasificación de jueces/evaluadores de la teoría; definición de criterios para la realización de rondas y mantenimiento o disposición de unidades de la teoría evaluada. Conclusión: la directriz desarrollada logró adaptar los elementos del método Delphi como estrategia favorable para la validación interna de las teorías de enfermería. ; Objective: to describe a guideline for the use of the Delphi method to evaluate nursing theories, from the perspective of internal validation. Method: a methodological study, targeted at the development of a guideline for the use of the Delphi method in the evaluation of nursing theories. Results: the Delphi method, principles of collective wisdom and levels of proficiency are used in the production of a guideline for organizing, searching, selecting and coordinating the activities of theoretical evaluators in teams. It distinguishes three phases for the theoretical evaluation process: Preparatory Phase (PP); Intermediate Phase (IP) and Theory Evaluation (TE) phase, incorporating Delphi-type selection procedures; search, selection and classification of judges/evaluators for the theory; definition of criteria for carrying out rounds and maintenance or removal of units of the theory evaluated. Conclusion: the ...
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/186127/171849; https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/186127/171848; https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/186127/171847; https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/186127
    • Rights:
      Copyright (c) 2021 Revista Latino-Americana de Enfermagem ; https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
    • الرقم المعرف:
      edsbas.2FD7365D