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Good practice in science teaching : what research has to say

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Open University Press, 2010
    • الموضوع:
      2010
    • Collection:
      Redined - Red de información educativa
    • نبذة مختصرة :
      Ofrece un panorama completo de las principales áreas de investigación en la enseñanza científica. Esta nueva edición incluye el aprendizaje de las ciencias en contextos informales y el desarrollo profesional del docente, así como refleja los cambios y avances habidos en su enseñanza. También, es una guía para profesores de ciencias de niños de todas las edades. ; SC ; Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es ; GBR
    • ISBN:
      978-0-335-23858-3
      0-335-23858-0
    • Relation:
      http://hdl.handle.net/11162/64732; BG 5 GOO
    • الدخول الالكتروني :
      http://hdl.handle.net/11162/64732
    • Rights:
      info:eu-repo/semantics/openAccess
    • الرقم المعرف:
      edsbas.2E056125