نبذة مختصرة : RESUMEN: Objetivo: Establecer la relación entre el consumo de sustancias psicoactivas con la funcionalidad, vulnerabilidad, uso del tiempo libre y la percepción sobre el consumo y el acceso a la atención en salud por parte de los adolescentes escolarizados en el municipio de Marinilla 2015-2016. Métodos: estudio mixto; con estatus dominante y de orden secuencial. Realizada en dos fases; fase I descripción de los datos con fuente de información secundaria, además se utilizó un método multivariado explicativo de Modelo de Ecuaciones Estructurales. Los datos partieron de un instrumento de recolección que incluye las prevalencias sobre el consumo de sustancias psicoactivas (CIDI II), funcionamiento familiar (Apgar familiar), vulnerabilidad familiar (¿Cómo es tu familia?), variables sobre el uso del tiempo libre y acceso a la atención en salud. En la fase II: se realizó un estudio cualitativo con uso de herramientas desde la perspectiva etnográfica, a partir de las preguntas semiestructuradas se generaron categorías y códigos explicativos, los cuales fueron complementando algunos apartados del análisis cuantitativo. Resultados: la edad promedio de inicio para el consumo fue de 11.57 años, la edad mínima fue de 11 y la máxima 12.35 años, las sustancias más consumidas en la vida son las bebidas alcohólicas, cigarrillo y marihuana. Existe asociación positiva entre los amigos (as) que consumen sustancias psicoactivas y el adolescente consumidor, se evidencio relación positiva entre el uso de tiempo libre y el consumo de sustancias psicoactivas. Conclusiones: Existe relación estadísticamente significativa, entre el consumo de sustancias psicoactivas y vulnerabilidad familiar en variables como la cohesión familiar, comunicación con la madre, comunicación con el padre y rutinas familiares, también se observó que en el modelo SEM, no existe relación entre el consumo de sustancias psicoactivas y funcionalidad familiar, pero si existe relación significativa entre funcionalidad familiar con la vulnerabilidad familiar (valor ...
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