نبذة مختصرة : No âmbito do meu percurso académico de mestrado, decidi realizar uma investigação no 2.º Ciclo do Ensino Básico, centrando-me na área do ensino do português. Este estágio ocorreu numa Escola EB 2, 3, localizada na cidade de Coimbra, Portugal, onde tive a oportunidade de trabalhar com uma turma de 5.º ano de escolaridade. Durante o período de estágio, concentrei-me na investigação e aplicação de estratégias de ensino, com o objetivo de aprimorar a compreensão e apreciação da poesia por parte dos alunos. Neste relatório, irei apresentar uma caracterização detalhada do agrupamento escolar em que o estágio foi realizado, bem como uma descrição pormenorizada da escola, da turma em que lecionei e dos recursos disponíveis. Além disso, irei discutir as atividades planeadas e desenvolvidas ao longo do estágio, incluindo os objetivos estabelecidos e as estratégias pedagógicas adotadas. A importância do ensino da leitura é abordada na parte teórica deste relatório, fornecendo um contexto mais amplo para a pesquisa e as atividades realizadas. Além disso, serão destacados os desafios e as aprendizagens adquiridas ao longo do estágio, bem como as reflexões sobre as práticas pedagógicas implementadas. Este relatório visa oferecer uma visão abrangente do meu estágio e das experiências vivenciadas, contribuindo para a compreensão da importância do ensino da poesia no contexto escolar e exploração de múltiplas formas de abordagem desta expressão artística.
Processing Request
No Comments.