Reticências: desenho metodológico de uma ferramenta diagnóstica e pedagógica promoção da segurança na criança ; Reticências: methodological design of a diagnostic and pedagogical tool ; Reticências: diseño metodológico de una herramienta de diagnóstico y promoción pedagógica de la seguridad en la infancia

La cuestión del maltrato infantil es un problema de salud pública y, por tanto, debe estudiarse de manera consciente y considerada. La literatura especializada, además de definir el tema y su construcción, destaca la importancia de diseñar herramientas combinadas con políticas públicas de protección y seguridad. Reticências fue diseñado teniendo en cuenta el 16º Objetivo de Desarrollo Sostenible – Paz, Justicia e Instituciones Eficaces – y, por tanto, es un proyecto de innovación social, diseñado para dar respuesta a necesidades y problemas sociales relacionadas con este tema. Este proyecto partió de la problemática del maltrato infantil, desde un punto de vista sistémico, con el fin de lograr el objetivo de crear un instrumento que sirva como diagnóstico y al mismo tiempo tuviera un carácter pedagógico. Se realiza una revisión narrativa de la literatura, por lo que el enfoque se basó en el método cualitativo. Para garantizar la relevancia de la construcción de la herramienta, se incorpora el análisis FODA. Para lograr el objetivo, la construcción de la herramienta se diseñó incorporando el término “abuso” y sus tipologías inherentes, los factores de riesgo y protección, los instrumentos legales y el modelo bioecológico de desarrollo humano, que también se utiliza para entender la violencia y la estrategia del tiempo en círculo de calidad, ya que se considera una poderosa estrategia de intervención. Esta simbiosis dio como resultado el diseño de un juego que se encuentra en fase de prueba previa, a la espera de la autorización de las autoridades competentes para ser probado en escuelas con niños de 1º y 2º ciclo de Educación Primaria. Se espera demostrar la coherencia de la construcción. y la validez científica de una herramienta de diagnóstico para detectar posibles situaciones de riesgo y/o peligro, así como su utilidad pedagógica, que empodera a los niños y ayuda a los profesionales a detectar posibles situaciones de abuso. ; The issue of child abuse is a public health problem and therefore needs to be ...