نبذة مختصرة : The present work results from a study on a set of socio-cultural practices that inform the daily life of an island community, whose existence of ancestral territoriality is effective through a diversity of local cultural knowledge. It aims at knowledge, the understanding of this knowledge that is built and / or experienced in the daily lives of men and women in their relationship with biodiversity. It assumes that the majority of rural-riverside communities in the context of the Amazon of Pará, although they face a reality marked by adverse conditions on a daily basis, build social strategies that guarantee their material and symbolic reproduction in relation to nature. It was guided by the following context-question: How is the relationship established between the local knowledge that dynamizes the daily social practices of an ancestral territoriality and the processes of appropriation and use of natural resources and what effects do they have for the realization of more sustainable perspectives locally and valuing biodiversity? It encompasses Colares Island, a typical place in the Paraense Amazon, whose plurality of identity welcomes singular marks of pre-defined places due to the existence of mangroves, forests, streams, rivers, in the state of Pará. It used socio-historical research procedures, such as the narrative with the use of semi-structured interview. It is theoretically based on sources of study that deal with and reflect on the possibilities of building new epistemologies, that account for local cultural knowledge and practices. The results show a series of socio-environmental problems; the local concern with maintaining good environmental conditions; of a vast knowledge of uses of medicinal plants and herbs, among others. We conclude that based on local knowledge, they develop socio-environmental practices that seek to give local sustainability and continuity to their ways of life and customs. ; El presente trabajo es el resultado de un estudio sobre un conjunto de prácticas socioculturales que informan la vida cotidiana de una comunidad isleña, cuya existencia de territorialidad ancestral se hace efectiva a través de una diversidad de saberes culturales locales. Tiene como objetivo el conocimiento, la comprensión de este conocimiento que se construye y / o vive en el día a día de hombres y mujeres en su relación con la biodiversidad. Se asume que la mayoría de las comunidades rurales-ribereñas en el contexto de la Amazonía de Pará, aunque enfrentan una realidad marcada por condiciones adversas en el día a día, construyen estrategias sociales que garantizan su reproducción material y simbólica en relación con la naturaleza. Se guió por el siguiente contexto-pregunta: ¿Cómo se establece la relación entre el conocimiento local que dinamiza las prácticas sociales cotidianas de una territorialidad ancestral y los procesos de apropiación y uso de los recursos naturales y qué efectos tienen para la realización de más perspectivas sostenibles a nivel local y valoración de la biodiversidad? Abarca la Isla Colares, lugar típico de la Amazonía Paraense, cuya pluralidad de identidad acoge marcas singulares de lugares predefinidos debido a la existencia de manglares, bosques, arroyos, ríos, en el estado de Pará. procedimientos, como la narrativa con el uso de entrevista semiestructurada. Teóricamente se basa en fuentes de estudio que abordan y reflexionan sobre las posibilidades de construir nuevas epistemologías, que den cuenta de los conocimientos y prácticas culturales locales. Los resultados dan cuenta de una serie de problemas socioambientales; la preocupación local por mantener buenas condiciones ambientales; de un vasto conocimiento de usos de plantas y hierbas medicinales, entre otros. Concluimos que a partir del conocimiento local, desarrollan prácticas socioambientales que buscan dar sostenibilidad local y continuidad a sus formas de vida y costumbres. ; O presente traballo resulta dun estudo sobre un conxunto de prácticas socioculturais que informan a vida diaria dunha comunidade insular, cuxa existencia de territorialidade ancestral é efectiva a través dunha diversidade de coñecementos culturais locais. Ten como obxectivo o coñecemento, a comprensión deste coñecemento que se constrúe e / ou experimenta na vida diaria de homes e mulleres na súa relación coa biodiversidade. Supón que a maioría das comunidades rurais rurais no contexto do Amazonas de Pará, aínda que se enfrontan a unha realidade marcada por condicións adversas a diario, constrúen estratexias sociais que garantan a súa reprodución material e simbólica en relación coa natureza. Estivo guiado pola seguinte cuestión-contexto: como se establece a relación entre o coñecemento local que dinamiza as prácticas sociais diarias dunha territorialidade ancestral e os procesos de apropiación e uso dos recursos naturais e que efectos teñen para a realización de máis perspectivas sostibles a nivel local e valorando a biodiversidade? Abarca a illa de Colares, un lugar típico do Amazonas paraense, cuxa pluralidade de identidade acolle marcas singulares de lugares predefinidos debido á existencia de manglares, bosques, regatos, ríos, no estado de Pará. Utilizou investigacións sociohistóricas procedementos, como a narrativa co uso de entrevista semiestruturada. Teóricamente baséase en fontes de estudo que tratan e reflexionan sobre as posibilidades de construír novas epistemoloxías, que explican o coñecemento e as prácticas culturais locais. Os resultados explican unha serie de problemas socioambientais; a preocupación local por manter boas condicións ambientais; dun amplo coñecemento de usos de plantas medicinais e herbas, entre outros. Concluímos que, baseados no coñecemento local, desenvolven prácticas socioambientais que buscan dar sostibilidade e continuidade local aos seus modos de vida e costumes. ; O presente trabalho resulta de um estudo sobre um conjunto de práticas socioculturais que informam o cotidiano de uma comunidade insular, cuja existência de uma territorialidade ancestral se efetiva por meio de uma diversidade de saberes culturais locais. Visa o conhecimento, a compreensão desses saberes que são construídos e/ou vivenciados no cotidiano de homens e mulheres na sua relação com a biodiversidade. Assume como pressuposto que a maioria das comunidades rurais-ribeirinhas no contexto da Amazônia paraense, embora enfrente cotidianamente uma realidade marcada por condições adversas, constrói na relação com a natureza, estratégias sociais que garantem sua reprodução material e simbólica. Orientou-se pela seguinte questão-contexto: Como se estabelece a relação entre os saberes locais que dinamizam as práticas sociais cotidianas de uma territorialidade ancestral e os processos de apropriação e uso de recursos naturais e que efeitos têm para efetivação de perspectivas mais sustentáveis localmente e valorização da biodiversidade? Abrange a Ilha de Colares, um típico lugar da Amazônia paraense, cuja pluralidade identitária acolhe marcas singulares de lugares pré-definidos pela existência de mangues, matas, igarapés, rios, no estado do Pará. Utilizou procedimentos da pesquisa sócio-histórica, como a narrativa com o uso da entrevista semi-estruturada. Fundamenta-se teoricamente em fontes de estudo que tratam e refletem sobre as possibilidades da construção de novas epistemologias, que deem conta dos saberes e práticas culturais locais. Os resultados dão conta de uma série de problemas socioambientais; da preocupação local com a manutenção de boas condições ambientais; de um vasto conhecimento de usos de plantas e ervas medicinais, dentre outros. Conclui-se que pautados em saberes locais desenvolvem práticas socioambientais que buscam dar sustentabilidade local e continuidade aos seus modos de vida e costumes.
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