Contributions And Influences Of The Union Makes Life Program In The Teaching Practice of Mathematics Teachers ; Aportes e Influencias del Programa Sindicato Hace Vida en la Práctica Docente de los Profesores de MatemáticasS ; Contribuições e influências do Programa A União Faz a Vida na prática docente de professores de Matemática

This article is an excerpt from a Master´s research which general objective was to analyze aspects of the teaching practice of Mathematics teachers and the meanings attributed to it in the context of the Union Makes Life Program (PUFV), of the Brazilian financial institution Cooperative Credit System (Sicredi) and the Methodology of Products. This piece addresses one of the specific objectives, namely, to identify the contributions and influences of PUFV´s training and methodology in the teaching practice of Mathematics teachers. A qualitative approach was adopted, with an explanatory descriptive design, using a questionnaire and document analysis for data collection. The research participants were eight Mathematics teachers from the final years of Elementary School who work at PUFV in one of the cooperatives of Sicredi. Data analysis allowed to identify that teachers do recognize the potential of the training offered by the program in their teaching practice in Mathematics. ; Este artigo é um recorte de uma pesquisa de Mestrado cujo objetivo geral foi analisar aspectos da prática de ensino de professores de Matemática e os sentidos a ela atribuídos no contexto do Programa A União Faz a Vida (PUFV), da instituição financeira Sistema de Crédito Cooperativo (Sicredi), e da Metodologia de Projetos. Neste recorte aborda-se um dos objetivos específicos, a saber, identificar as contribuições e influências das formações e da metodologia do PUFV na prática de ensino de professores de Matemática. Adotou-se uma abordagem qualitativa, de delineamento descritivo explicativo, que utilizou um questionário e análise documental para coleta de dados. Os participantes da pesquisa foram os oito professores de Matemática dos anos finais do Ensino Fundamental que atuam no PUFV junto a uma das cooperativas da instituição financeira (Sicredi). A análise dos dados permitiu identificar que os professores reconhecem as potencialidades das formações oferecidas pelo programa na sua prática docente no ensino de Matemática.