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Profesión docente y didáctica disciplinar : enfoques, modelos y problemas ; Tabanque : revista pedagógica

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  • معلومة اضافية
    • الموضوع:
      2019
    • Collection:
      Redined - Red de información educativa
    • نبذة مختصرة :
      Resumen basado en el de la publicación ; Título, resumen y palabras clave disponibles en español y en inglés ; Se presenta una panorámica del estado de la cuestión que se aborda en el volumen 32 de la revista, contextualizando cada uno de los estudios que se presentan en él. ; ESP
    • Relation:
      Tabanque : revista pedagógica. 2019, vol. 32. p. 1-5; 2530-6766 (electrónico); https://revistas.uva.es/index.php/tabanque/article/view/4349; https://hdl.handle.net/11162/205925
    • الرقم المعرف:
      10.24197/trp.0.2019.1-5
    • Rights:
      info:eu-repo/semantics/openAccess
    • الرقم المعرف:
      edsbas.26DEE5E2