نبذة مختصرة : El presente proyecto tuvo como propósito realizar un estudio socioeconómico, de los periodos comprendidos entre los años 2014 a 2017, en la Licenciatura de Pedagogía Infantil de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Libre, para determinar el perfil socioeconómico de sus estudiantes. El desarrollo del proyecto se realizó bajo el siguiente procedimiento metodológico: Primero, se enuncian los objetivos, alcance e impacto del estudio socioeconómico. Segundo, se describen los antecedentes de estudios socioeconómicos realizados por universidades nacionales y extranjeras. Tercero, hace referencia a el marco legal del presente estudio. Cuarto, hace referencia a el marco teórico como base conceptual del estudio socioeconómico. Quinto, Se realizó el Marco Metodológico de donde se describen las variables de análisis, el diseño y aplicación del instrumento de recolección de información. Sexta, Se presentan los resultados. Séptimo, Se muestra el análisis de los resultados obtenidos, Octavo, Los aportes del Proyecto, Noveno, Se dan las conclusiones y Decimo, se enuncian las recomendaciones del presente proyecto. ; The purpose of this proyect was to carry out a socioeconomic study, in the period between 2014 and 2017, in the Bachelor of Child Pedagogy of the Faculty of Education Sciences of the Free University, to determine the socioeconomic profile of its students. The development of the proyect was carried out under the following methodological procedure: First, the objectives, scope and impact of the socioeconomic study are stated. Second, the background of socioeconomic studies conducted by national and foreign universities is described. Third, it refers to the legal framework of the present study. Fourth, it refers to the theoretical framework as the conceptual basis of socioeconomic study. Fifth, the Methodological Framework was carried out describing the analysis variables, the design and application of the information collection instrument. Sixth, the results are presented. Seventh, the analysis of ...
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