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Les ciné-clubs pour adultes : entre émancipation et contrôle social (Histoire et mémoire)

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  • معلومة اضافية
    • Contributors:
      Centre d'Etude et de Recherche sur les Emplois et la Professionnalisation - EA 4692 (CEREP); Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA)-Maison des Sciences Humaines de Champagne-Ardenne (MSH-URCA); Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA)-Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA)
    • بيانات النشر:
      HAL CCSD
      Éducation permanente, Le Cnam
    • الموضوع:
      2013
    • Collection:
      Université de Reims Champagne-Ardenne: Archives Ouvertes (HAL)
    • نبذة مختصرة :
      National audience ; En France, de la fin du XIXe siècle jusqu'aux années 1980, de nombreux mouvements associatifs, la\"iques ou confessionnels, ont voulu éduquer les publics populaires au moyen du cinéma. Cet article propose de distinguer et de critiquer deux usages sociaux du cinéma dans cette histoire de la formation des adultes par le cinéma : le cinéma éducateur (1899-1946) et le ciné-club (1946-1989). Ces cinémas d'éducation populaire y sont envisagés comme des moyens de communication de masse ambigus, dans la mesure où ils se situent sur la frange dans laquelle s'interpénètrent émancipation et contrôle social (rubrique Histoire et mémoire)
    • Relation:
      hal-02104613; https://hal.univ-reims.fr/hal-02104613; https://hal.univ-reims.fr/hal-02104613/document; https://hal.univ-reims.fr/hal-02104613/file/EP195%20LABORDERIE.pdf
    • الدخول الالكتروني :
      https://hal.univ-reims.fr/hal-02104613
      https://hal.univ-reims.fr/hal-02104613/document
      https://hal.univ-reims.fr/hal-02104613/file/EP195%20LABORDERIE.pdf
    • Rights:
      info:eu-repo/semantics/OpenAccess
    • الرقم المعرف:
      edsbas.2416FEB7