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Creencias y significados del consumo de sustancias psicoactivas : tres casos en contexto educativo

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  • معلومة اضافية
    • Contributors:
      Collazos Aldana, Jaime; Gómez Rojas, Juan Daniel
    • بيانات النشر:
      Pontificia Universidad Javeriana
      Psicología
      Facultad de Psicología
    • الموضوع:
      2018
    • Collection:
      Pontificia Universidad Javeriana: Repositorio Institucional PUJ
    • نبذة مختصرة :
      El objetivo principal del presente estudio es a conocer las creencias y los significados que tienen los jóvenes en situación de vulnerabilidad acerca del consumo de sustancias psicoactivas. Para lo cual se llevó a cabo una entrevista semi-estructurada con tres jóvenes entre 15 y 17 años estudiantes de un colegio distrital de Bogotá. Al ser una investigación cualitativa los resultados obtenidos fueron analizados a partir categorías emergentes. Partiendo de lo hallado, se pudo concluir que el consumo de sustancias psicoactivas para los jóvenes en situación de vulnerabilidad aporta elementos para la constitución de su identidad, además está significada desde la naturalización del consumo como parte del estilo de vida familiar y de pares, por lo que también es caracterizado como un factor vinculante con el contexto. Desde el abordaje se concluye que el contexto familiar, social y educativo juega un rol fundamental en las creencias y significados del consumo de sustancias psicoactivas, así como en el inicio y mantenimiento del consumo. ; The main objective of this investigation is to recognize the meanings and believes adolescents in socioeconomically situation of vulnerability have about psychoactive substances’ consumption. For this purpose a semi-structured interview was conducted with three students of a public school in Bogotá with ages between 15-17 years old. As this investigation was made using a qualitative methodology the analysis was made from emergent categories. Based on what was found it was possible to conclude that the psychoactive substances’ consumption for the participants contributes to the constitution of their identity, it is understood from the fact that the consumption is naturalized in there families and peers environment, hence is characterized as a binding factor to their context. Further more, this study shows how the family, social and educational spheres are fundamental in the construction of the meanings and believes these adolescents have, as well as the beginning and the maintenance ...
    • File Description:
      PDF; application/pdf
    • Relation:
      http://hdl.handle.net/10554/35101; instname:Pontificia Universidad Javeriana; reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana; repourl:https://repository.javeriana.edu.co
    • Rights:
      Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional ; http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess ; De acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia. ; http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
    • الرقم المعرف:
      edsbas.236C76BC