Vicente Marcano (1848-1891), redescubierto. Parte III: Los perfiles biográficos de sus profesores en la Escuela Central de Artes y Manufacturas (1866-1869) ; Vicente Marcano (1848-1891), rediscovered. Part III: The biographical profiles of its teachers at the central school of arts and manufactures (1866-1869)

Este es el tercer artículo de la línea de investigación «Relaciones científicas atlánticas decimónicas: la red franco-venezolana del químico Vicente Marcano (1848-1891)» del PROYECTO VES, dedicado a presentar los perfiles biográficos de dieciocho profesores de la École Centrale des Arts et Manufactures (Escuela Central de Artes y Manufacturas) que se sabe actuaron durante el periodo cuando el científico experimental e ingeniero industrial venezolano Vicente Marcano estudió en esa institución entre 1866 y 1869. Conocer estos perfiles biográficos nos dará una mejor comprensión del tipo de formación que se daba en Francia en el campo de la ingeniería industrial proporcionándonos una visión más completa de la formación profesional de Vicente Marcano. Los perfiles biográficos obtenidos son el resultado de aplicar la metodología Sondeo Histórico Digital (SHD) a repositorios franceses con información digitalizada. Un detalle interesante de los perfiles presentados es que estos están ilustrados con una serie de caricaturas de los profesores. SHD es una metodología creada por el autor para utilizar internet y las redes sociales para hacer crónicas biográficas e institucionales en el marco de la iniciativa de investigación independiente PROYECTO VES el cual está concebido para presentarle a los venezolanos modelos referentes a partir de los perfiles de vida de la migración tecnocientífica en Venezuela. ; The third paper from VES PROJECT's research line “Nineteenth-Century Atlantic Scientific Relations: The Franco-Venezuelan Network of The Chemist Vicente Marcano (1848-1891)” («Relaciones científicas atlánticas decimónicas: la red franco-venezolana del químico Vicente Marcano (1848-1891)») presents the biographical profiles of eighteen professors of the École centrale des arts et manufactures (Central School of Arts and Manufacturing) that are known to have been active when the Venezuelan experimental scientist and industrial engineer Vicente Marcano studied there between 1866 and 1869. A knowledge of these biographical profiles will give us a better understanding of the type of training that was given in France in the field of industrial engineering, providing us with a more comprehensive view of Vicente Marcano's professional training. These biographical profiles are the outcome of applying our Digital Historical Survey (DHS) methodology to French digital data repositories. An interesting detail of the profiles presented here is that many of them are illustrated with caricatures of the professors. DHS is a methodology created by the author to use the Internet and social media networks to make biographical and institutional profiles within the framework of the independent research initiative VES PROJECT, which was created to present to the Venezuelan people with role models taken from the life profiles of migrant STEM professionals in Venezuela. ; 69-117 ; josecornett2000@marshall.usc.edu ; Semestral ; http://www.saber.ula.ve/bitacora-e/