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El uso del vocabulario emocional: un análisis a través de distintas etapas educativas

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Universidad de Navarra
    • الموضوع:
      2023
    • Collection:
      Directory of Open Access Journals: DOAJ Articles
    • نبذة مختصرة :
      Desarrollar el vocabulario emocional contribuye a mejorar numerosos aspectos relacionados con el bienestar emocional y ayuda a construir la realidad, propiciando así una mejor adaptación al entorno. En vista de su importancia, este estudio pretende conocer las diferencias en el vocabulario emocional en función del sexo y la etapa educativa mediante un instrumento de generación de etiquetas elaborado ad-hoc. El número total de participantes fue de 1.244, pertenecientes a educación primaria, educación secundaria y grados universitarios. Se utilizaron estadísticos descriptivos y comparación de medias (ANOVA). Los resultados reflejan confusión en el concepto emoción y se reportan mayormente las emociones básicas alegría y tristeza.
    • ISSN:
      1578-7001
      2386-6292
    • Relation:
      https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/42794; https://doaj.org/toc/1578-7001; https://doaj.org/toc/2386-6292; https://doaj.org/article/e6aa887ba14c49bb912802e412ba0137
    • الرقم المعرف:
      10.15581/004.45.004
    • الدخول الالكتروني :
      https://doi.org/10.15581/004.45.004
      https://doaj.org/article/e6aa887ba14c49bb912802e412ba0137
    • الرقم المعرف:
      edsbas.21731A8A