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Análisis de la comprensión lectora en educación primaria

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  • معلومة اضافية
    • الموضوع:
      2019
    • Collection:
      Universidad de Salamanca: Gredos (Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca)
    • نبذة مختصرة :
      [ES]El presente trabajo busca analizar la información más relevante sobre la comprensión lectora, incluyendo estudios ofrecidos por diversos autores y la OCDE, que infunde datos reveladores sobre la situación actual de diversos países entre los que se incluye España. Además, se incluye el resultado de una prueba de comprensión lectora aplicada a tres aulas de 5º curso de Educación Primaria con el fin de realizar una comparativa entre ellas.
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      http://hdl.handle.net/10366/139068
    • Rights:
      Attribution 4.0 International ; http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess
    • الرقم المعرف:
      edsbas.200AF51D