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Ambiente para Aprendizagem de Programação com apoio Dialogado por Assistentes Inteligentes
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- المؤلفون: Santos, Renato; Menezes, Crediné de
- المصدر:
Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE); Anais do SBIE 2019 (Proceedings of the SBIE 2019); 1511 ; 2316-6533
- نوع التسجيلة:
article in journal/newspaper
- اللغة:
Portuguese
- معلومة اضافية
- بيانات النشر:
Computer Brazilian Society (Sociedade Brasileira de Computação – SBC)
- الموضوع:
2019
- Collection:
Comissão Especial de Informática na Educaçã: Portal de Publicações da CEIE
- نبذة مختصرة :
Este artigo apresenta o AmPaRe – um ambiente web para a aprendizagem de programação em linguagem Python que emprega assistentes inteligentes responsáveis por apoiar, via conversação, os alunos iniciantes em programação em suas dificuldades informadas e nos erros cometidos durante realização dos exercícios propostos. Também buscamos liberar o professor dos atendimentos básicos e recorrentes além de dar as condições para que o docente decida quais demandas de atendimento poderão ser transferidas para o ambiente de acordo com contexto da atividade e das dificuldades previstas.
- File Description:
application/pdf
- Relation:
http://ojs.sector3.com.br/index.php/sbie/article/view/8884/6437; http://ojs.sector3.com.br/index.php/sbie/article/view/8884
- الرقم المعرف:
10.5753/cbie.sbie.2019.1511
- Rights:
Direitos autorais 2019 Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE)
- الرقم المعرف:
edsbas.1FBC0E2E
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