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Intersubjective violence and racist discrimination in schools: representations from teachers in Huanuco ; Violencia intersubjetiva y discriminación racista en la escuela: representaciones desde los maestros en Huánuco

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Ciencias Sociales
    • الموضوع:
      2017
    • Collection:
      Universidad Nacional Mayor de San Marcos: Revistas de investigación UNMSM
    • نبذة مختصرة :
      There are several words that are found in the vocabulary of the inhabitants of the region, and these are complemented when they explain the phrases that conjugate within these discriminatory expressions: “You are not good for nothing”. “You are a serrano”, “You are a shuco”, “Cholo smelly”, “Indio cochino”, “Cholo de m…”, “Cholo cochino”, “Serrano disgusting”. Teachers, when asked questions with agenda, many of the words and phrases described in a fun, which seemed to account for a fact that included them in their discriminatory form in which also They saw participants. In addition, the figures show that it is very common to hear racist words between students. Which agrees with all the nominations that have been made about it. And here, the first thing that comes out is the word “cholo”. But we must be careful, because we are with professors of the Sierra Huanuqueña where, the testimonial evidence call a person “cholo” as the sense of the Serrano or Andean. ; Son diversas las palabras, que se encuentran en el vocabulario de los pobladores de la región y, estas se complementan cuando explican las frases que conjugan dentro de estas expresiones discriminatorias: “No sirves para nada”. “Eres un serrano”, “Eres un shuco”, “Cholo apestoso”, “Indio cochino”, “Cholo de m.”, “Cholo cochino”, “Serrano asqueroso”. A los maestros, cuando se les enunciaban las preguntas con el temario a la mano, muchas de las palabras y las frases la describían dentro de un jolgorio, que parecían dar cuenta de un hecho que les incluía en su forma discriminatoria en la que también se veían participantes. Además, las cifras demuestran que es muy común escuchar palabras racistas entre alumnos. Lo que concuerda con todas las nominaciones que se han realizado al respecto. Y aquí, lo primero, que sale a relucir es la palabra “cholo”. Pero hay que tener cuidado, porque estamos con profesores de la sierra huanuqueña donde, los indicios testimoniales ponían el sujeto “cholo” como el sentido de lo serrano o de lo andino.
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/sociales/article/view/13424/12044; https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/sociales/article/view/13424
    • الرقم المعرف:
      10.15381/is.v20i37.13424
    • الدخول الالكتروني :
      https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/sociales/article/view/13424
      https://doi.org/10.15381/is.v20i37.13424
    • Rights:
      Derechos de autor 2017 Pedro Jacinto Pazos ; https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
    • الرقم المعرف:
      edsbas.1C9E3AD6