نبذة مختصرة : The Institutional Program of Scholarships for Initiation to Teaching (PIBID) aims to anticipate the link of future teachers with the daily life of public schools of basic education and the context in which they are inserted, allowing the opportunity to create and participate in teaching experiences. The present report aims to share the pedagogical experiences of the remote activities on venomous and venomous animals developed by the PIBID Biological Sciences in a public school in the city of Uberaba-MG, during the COVID-19 pandemic. The reported activities were developed remotely through resources offered by Information and Communication Technologies (ICT) in elementary school II. A questionnaire was applied to find out what the students knew about venomous and poisonous animals, and then a meeting was held that approached the theme. In PIBID there is the opportunity to articulate the theory learned in the university with practice, which, besides adding knowledge to the students, contributes to their initial and continued education. ; O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) visa antecipar o vínculo dos futuros professores com o cotidiano das escolas públicas de educação básica e com o contexto em que elas estão inseridas, permitindo a oportunidade de criar e participar de experiências docentes. O presente relato tem como objetivo compartilhar as vivências pedagógicas das atividades remotas sobre animais peçonhentos e venenosos desenvolvidas pelo PIBID de Ciências Biológicas em uma escola pública do município de Uberaba-MG, durante a pandemia por COVID-19. As atividades relatadas foram desenvolvidas de forma remota por meio de recursos oferecidos pelas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no ensino fundamental II. Foi aplicado um questionário para conhecer o que os alunos sabiam sobre os animais peçonhentos e venenosos, depois foi realizado um encontro que abordou o tema. No PIBID há a oportunidade de articular a teoria aprendida na universidade com a prática, o que além de ...
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