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Construyendo realidades: la imagen apocalíptica en 'Piers Plowman'

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  • معلومة اضافية
    • Contributors:
      Sanmartín Barros, Israel; Universidade de Santiago de Compostela. Facultade de Filoloxía
    • Collection:
      Minerva - Repositorio institucional da Universidade de Santiago de Compostela (USC)
    • نبذة مختصرة :
      Traballo Fin de Master en Estudos Medievais Europeos: Imaxes, Textos e Contextos. Curso 2018-2019 ; El objetivo de este trabajo es llevar a cabo un estudio de la imagen apocalíptica como medio de construcción de realidades en el marco cultural medieval. Partiendo, en un sentido básico, de presupuestos teóricos vinculados a la historia intelectual, se tratará de examinar el objeto de análisis en su dimensión sustancial histórica: es decir, como una forma transitoria de expresión o racionalidad integrada en unas condiciones sociales específicas. La intención es comprender, a partir de esta premisa, sus vías de producción, sus configuraciones principales y sus modos de participación en la vida individual y colectiva. Para ello, se ha recurrido a una fuente cuya magnitud tanto histórica como historiográfica ofrece posibilidades únicas para un estudio como el deseado: el poema inglés del s. XIV Piers Plowman, obra de William Langland. Vinculando el poder del texto a su capacidad de creación de imágenes o representaciones, su abordaje se realizará de acuerdo a los planteamientos de estudiosos como R. Chartier o F. Dosse. Las advertencias de estos últimos acerca de la necesidad de articular el análisis de las obras en sus itinerarios sociales, sumadas a la oportunidad brindada por las referencias al poema en las llamadas cartas de John Ball –enmarcadas en el ámbito de la Revuelta de los Campesinos de 1381–, nos permitirán transgredir los límites establecidos por el relato de Langland y configurar un estudio bipolar, que comprenda tanto el proceso de creación de la imagen apocalíptica, por un lado, como el de su recepción, por el otro. El resultado pretende ser un trabajo que, siguiendo el recorrido de la fuente a través de su sociedad, logre interrogar a sus ideas en sus condiciones sociales de emergencia, sus modos de expresión y comunicación de significados –los “recursos del relato”– y, finalmente, en sus relaciones enunciador-destinatario. Para ello, sin embargo, será necesario realizar previamente una ...
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      http://hdl.handle.net/10347/20220
    • Rights:
      Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional ; http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess
    • الرقم المعرف:
      edsbas.1B951488