Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

Στρογγυλή τράπεζα Παρατηρητήριο για την Εκπαίδευση, Παιδαγωγική σχολή, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Διδάσκοντας μελλοντικούς εκπαιδευτικούς εν μέσω Covid-19 στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση: Προκλήσεις, Προτεραιότητες και Ευκαιρίες. ; Roundtable discussion: “Teaching future teachers amid Covid-19 in Higher Education: Challenges, Priorities and Opportunities”. Education Observatory (Faculty of Education) at Aristotle University of Thessaloniki. ; Table ronde 'Teaching future teachers amid Covid-19 in Higher Education: Challenges, Priorities and Opportunities', organisée par Education Observatory du département des sciences de l'éducation à l'université d'Aristote à Thessalonique, Grèce.

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
  • معلومة اضافية
    • Contributors:
      Éducation Éthique Santé EA 7505 (EES); Université de Tours (UT)
    • بيانات النشر:
      HAL CCSD
    • الموضوع:
      2022
    • Collection:
      MédiHAL
    • نبذة مختصرة :
      Table ronde intitulée "Teaching future teachers amid Covid-19 in Higher Education: Challenges, Priorities and Opportunities". Evènement en ligne organisé par l'Observatoire de l'éducation du département des Sciences de l'éducation et de la formation, Université d'Aristote, Grèce.
    • Relation:
      hal-03692139; https://univ-tours.hal.science/hal-03692139; https://univ-tours.hal.science/hal-03692139/document; https://univ-tours.hal.science/hal-03692139/file/COVID_1.MP4
    • الدخول الالكتروني :
      https://univ-tours.hal.science/hal-03692139
      https://univ-tours.hal.science/hal-03692139/document
      https://univ-tours.hal.science/hal-03692139/file/COVID_1.MP4
    • Rights:
      http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/ ; info:eu-repo/semantics/OpenAccess
    • الرقم المعرف:
      edsbas.19C73ED3