MANAJEMEN REKRUTMEN DAN SELEKSI DOSEN PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM SWASTA DALAM MENINGKATAN LAYANAN AKADEMIK DI KOTA METRO

Perguruan Tinggi Islam Swasta sangat membutuhkan sumberdaya manusia yang dapat mengelolanya dengan baik dan benar. Perguruan tinggi sebagai institusi bertujuan membentuk manusia yang berkepribadian, mengembangkan intelektual bagi masyarakat luas dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Salah satu penyebab makin menurunnya mutu perguruan tinggi adalah kurangnya profesionalisme para dosen sebagai tenaga pendidik yang langsung menjadi pelayan mahasiswa. Fakta empiris meniscayakan pengelola lembaga pendidikan untuk mencari solusi manajerial melalui kegiatan rekutmen dan seleksi Dosen. Tujuan penelitian ini untuk menggali konsep tentang manajemen rekrutmen dan seleksi dosen pada perguruan tinggi Islam swasta dalam meningkatkan layanan akademik di Kota Metro. Jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Metode pengumpulan data adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles dan Hubermen yakni 1) reduksi data (data reduction), 2) penyajian data (data displays) dan 3) penarikan kesimpulan/verifikasi. Adapun teknik keabsahan data menggunakan triangulasi data. Hasil penelitian menunujukkan bahwa manajemen rekrutmen dan seleksi dosen Universitas Ma’arif Lampung dan IAI Agus Salim Metro dilakukan melalui beberapa tahap: 1) Perncanaan: dimulai dengan analisis kebutuhan tenaga pendidik dosen yang dilanjutkan pengumuman rekrutmen dan seleksi dosen melalui media baik online maupun ofline, 2) Pengorganisasian: dimulai dengan Surat Keputusan (SK) tentang pelaksanaan rekrutmen dan seleksi dosen terkait penetapan tugas dan tanggungjawab masing-masing, 3) Pelaksanaan: dimulai dengan melaksanakan seleksi dosen dengan berpedoman pada buku panduan rekrutmen dan seleksi dosen masing-masing pergurua tinggi. Pihak yang terlibat dalam rekrutmen dan seleksi tersebut unsur pengurus Yayasan dan pimpinan perguruan tinggi 4) Evaluasi: dimulai dengan evaluasi tahap perencanaan, evaluasi tahap pengorganisasian dan evaluasi pelaksanaan. Rekomendasi penelitian kepada seluruh pihak terkait ...