Escritorios electrónicos para las literaturas: Nuevas herramientas digitales para la anotación colaborativa

El volumen recoge un conjunto de estudios relativos a la interacción entre las Humanidades y las nuevas tecnologías. Llevados a cabo por profesores e investigadores de las universidades Complutense, UNED, Universidad Federal de Santa Catarina (Brasil) y Grupo Ciberimaginario-ICONO14, tratan aspectos tales como la creación de repositorios de objetos de aprendizaje, la construcción de museos virtuales, la recuperación de la información mediante agrupación en retículos y la anotación colaborativa sobre documentos digitales, especialmente literarios. Se añade una breve historia de las anotaciones, desde la Edad Media hasta nuestros días (smartphones y tabletas). El libro va dirigido a informáticos interesados en la creación de herramientas para las humanidades digitales y a filólogos que quieran introducir las TICs en la enseñanza de la literatura en el aula. Debido al Programa de Colaboración Interuniversitaria Hispano-Brasileño con cuya ayuda se ha publicado este libro, algunos de los textos que se recogen en esta obra están escritos en español y otros en portugués. ; Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ; MICINN ; Fac. de Informática ; Fac. de Filología ; TRUE ; pub