نبذة مختصرة : The article aimed to identify and analyze conflict situations and their mediation strategies during the Segundo Tempo Paradesporto Program. It was a descriptive qualitative study, whose collections were made from February 2019 to March 2020. An analysis was made of the experience reports of the extension monitor, referring to the critical look at the experiences shared with children and adults benefited by the Program. It was identified that the conflicts were of an intrapersonal, interpersonal and group nature, and that the mediation of conflicts was mainly done through preventive mediation. The strategies adopted proved to be effective in substantially improving the behavior of the beneficiaries. ; El artÃculo tuvo como objetivo identificar y analizar situaciones de conflicto y sus estrategias de mediación durante el Programa Segundo Tempo Paradesporto. Se trata de un estudio cualitativo descriptivo, cuyas colectas se realizaron de febrero de 2019 a marzo de 2020. Se realizó un análisis de los relatos de experiencia del monitor extensionista, referente a la mirada crÃtica sobre las experiencias compartidas con niños y adultos beneficiados por el Programa. Se identificó que los conflictos eran de carácter intrapersonal, interpersonal y grupal, y que la mediación de conflictos se hacÃa principalmente a través de la mediación preventiva. Las estrategias adoptadas demostraron ser efectivas para mejorar sustancialmente el comportamiento de los beneficiarios. ; O artigo objetivou-se identificar e analisar as situações de conflitos e as estratégias de mediação dos mesmos durante o Programa Segundo Tempo Paradesporto. Tratou-se de um estudo qualitativo descritivo, cujas coletas foram feitas de fevereiro de 2019 a março de 2020. Foi feita uma análise dos relatos de experiência do monitor extensionista, referente ao olhar crÃtico à s vivências compartilhadas com crianças a adultos benefeciados pelo Programa. Foi identificado que os conflitos foram de natureza intrapessoal, interpessoal e grupo, e ...
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