Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

Moskova Dilbilim Okulunun Kurucusu: F. F. Fortunatov Üzerine Bir İnceleme ... : مؤسس مدرسة موسكو لعلم اللغة: ف. و. مراجعة فورتوناتوف ...

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      OpenAlex
    • الموضوع:
      2024
    • Collection:
      DataCite Metadata Store (German National Library of Science and Technology)
    • نبذة مختصرة :
      Bu çalışmanın konusu 19. yüzyılın sonları ve 20. yüzyılın başlarında Rus dilbilimine damgasını vuran Rus dilbilimci Filipp Fyodoroviç Fortunatov (1848 – 1914) ve kurucusu olduğu Moskova Dilbilim Okulunun dilbilime sundukları katkılardır. Çalışmanın temelini F. F. Fortunatov'un söz konusu dönemde ileri sürdüğü bilimsel görüşler oluşturmaktadır. F. F. Fortunatov Moskova Üniversitesinde genel dilbilim, Hint-Avrupa dillerinin karşılaştırmalı ses bilgisi, Kilise Slav Dili, Sanskritçe ve Litvanca gibi farklı alanlarda ders vermiştir. Derslerinde dil ve düşünce, dil ve toplum, dil ve tarih, dil ve psikoloji gibi dilin diğer bilim dallarıyla ilişkisi gibi konuların yanı sıra dilin kökeni ve dillerin sınıflandırılması meselelerini de ele almıştır. Rus dilbilimine kazandırdığı en önemli kavramlar dilbilgisel biçim ve sözcük biçimi öğretileri olmuştur. Kendine özgün dilbilim anlayışı, benzer düşüncelere sahip öğrencilerinden ve dilbilimcilerden oluşan bir grup insanı bir araya getirmiştir. Bu grup Rus dilbilim ... : موضوع هذه الدراسة هو مساهمات اللغوي الروسي فيليب فيودوروفيتش فورتوناتوف (1848 – 1914)، الذي ترك بصمته على اللغويات الروسية في أواخر القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين، ومدرسة موسكو اللغوية، التي أسسها. ويستند أساس الدراسة على FF وهو يشكل الآراء العلمية التي طرحها فورتوناتوف في الفترة المذكورة. قام فورتوناتوف بالتدريس في جامعة موسكو في مجالات مختلفة مثل اللغويات العامة، والصوتيات المقارنة للغات الهنديةالأوروبية، والسلافية الكنسية، والسنسكريتية، والليتوانية. تناول في محاضراته قضايا مثل اللغة والفكر، واللغة والمجتمع، واللغة والتاريخ، واللغة وعلم النفس، وكذلك أصل اللغة وتصنيف اللغات. كانت أهم المفاهيم التي جلبها إلى اللغويات الروسية هي الشكل النحوي وتعاليم شكل المفردات. جمع فهمه الفريد لعلم اللغة مجموعة من الطلاب واللغويين المتشابهين في التفكير. وقد سميت هذه المجموعة بمدرسة موسكو للغويات في تاريخ اللغويات الروسية وقدمت مساهمات كبيرة في تطوير اللغويات الروسية. على الرغم من مرور أكثر من قرن على وفاة فورتوناتوف، إلا أن أفكاره وأساليبه التي طورها طلابه لا تزال محدثة في مجال اللغويات المعاصرة. في هذه الدراسة، FF ...
    • Relation:
      https://dx.doi.org/10.60692/tdehw-w2m51
    • الرقم المعرف:
      10.60692/snr9v-wwy51
    • Rights:
      cc-by
    • الرقم المعرف:
      edsbas.12066DD1